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Synopsis
"Telematics in Education" provides readers with an exciting examination of the use of computer based communication technologies within education. Discussion ranges from whether new forms of teaching and learning involving telematics can replace existing methods, to how far collaborative learning can take place through telematics. The authors consider the possible implications for psychological and organisational issues in education and how an increased use of telematics could radically alter the relationship between education and society.
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Telematics in Education: Trends and Issues.
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Amsterdam, New York: Pergamon, Elsevier Science, 1999
ISBN 10 : 008042788X
ISBN 13 : 9780080427881
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Telematics in Education: Trends and Issues
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Pergamon An Imprint of Elsevier Sceience, 1999
ISBN 10 : 008042788X
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Telematics In Education : Trends And Issues
Edité par
Emerald Publishing, 1998
ISBN 10 : 008042788X
ISBN 13 : 9780080427881
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Emerald Publishing, 1998
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TELEMATICS IN EDUCATION : TRENDS AND ISSUES
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Emerald Publishing, 1998
ISBN 10 : 008042788X
ISBN 13 : 9780080427881
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Telematics in Education: Trends and Issues
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Emerald Group Publishing Limited, 1999
ISBN 10 : 008042788X
ISBN 13 : 9780080427881
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Telematics in Education: Trends and Issues
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Emerald Publishing, 1998
ISBN 10 : 008042788X
ISBN 13 : 9780080427881
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Telematics in Education : Trends and Issues
Edité par
Emerald Publishing, 1998
ISBN 10 : 008042788X
ISBN 13 : 9780080427881
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Telematics in Education
Edité par
Emerald Group Publishing Limited, 1998
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Telematics in Education: Trends and Issues
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Emerald Group Publishing Limited, 1998
ISBN 10 : 008042788X
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