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Biographie de l'auteur :
Brian H. Ross is a Professor of Psychology and of the Beckman Institute for Advanced Science and Technology at the University of Illinois at Urbana-Champaign. His research areas have included problem solving, complex learning, categorization, reasoning, memory, and mathematical modeling. He has been funded by the National Science Foundation, the Air Force Office of Scientific Research, and the Institute of Education Sciences. Ross has been Editor-in-Chief of the journal Memory & Cognition, Chair of the Governing Board of the Psychonomic Society, and co-author of a textbook, Cognitive Psychology. He has held temporary leadership positions on the University of Illinois campus as Department Head of Psychology, Associate Dean of the Sciences, and Dean of Liberal Arts and Sciences. Ross has degrees from Brown University (B.S., Honors in Psychology), Rutgers University (M.S. in Mathematical Statistics), Yale University (M.S. in Psychology), and Stanford University (PhD.). Ross has been Editor of The Psychology of Learning and Motivation since 2000.
Présentation de l'éditeur :
The Psychology of Learning and Motivation series publishes empirical and theoretical contributions in cognitive and experimental psychology, ranging from classical and instrumental conditioning to complex learning and problem solving. Each chapter thoughtfully integrates the writings of leading contributors, who present and discuss significant bodies of research relevant to their discipline. Volume 51 includes chapters on such varied topics as emotion and memory interference, electrophysiology, mathematical cognition, and reader participation in narrative.
- Volume 54 of the highly regarded Psychology of Learning and Motivation series
- An essential reference for researchers and academics in cognitive science
- Relevant to both applied concerns and basic research
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- ÉditeurAcademic Press Inc
- Date d'édition2011
- ISBN 10 0123855276
- ISBN 13 9780123855275
- ReliureRelié
- Numéro d'édition1
- Nombre de pages320
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THE PSYCHOLOGY OF LEARNING AND MOTIVATION: VOLUME 54 : ADVANCES IN RESEARCH AND THEORY
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ISBN 10 : 0123855276
ISBN 13 : 9780123855275
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The Psychology of Learning and Motivation
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The Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory
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The Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory: Volume 54
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Elsevier Science Publishing Co Inc
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PSYCHOLOGY OF LEARNING & MOTIV
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Description du livre Gebunden. Etat : New. Publishes empirical and theoretical contributions in cognitive and experimental psychology, ranging from classical and instrumental conditioning to complex learning and problem solving.Über den AutorBrian H. Ross is a Professor . N° de réf. du vendeur 594357856
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