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Synopsis
Book by Peters Joseph M Gega Peter C
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Présentation de l'éditeur
Constructivist approach to teaching science. Provides teachers with insight into the nature of science and teaching methods that encourage active learning. This text is etracted from the more comprehensive Science in Elementary Education.
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- ÉditeurPearson
- Date d'édition2001
- ISBN 10 0130165824
- ISBN 13 9780130165824
- ReliureBroché
- Langueanglais
- Numéro d'édition4
- Nombre de pages256
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How to Teach Elementary School Science
Edité par
MERRILL PRENTICE HALL, 2001
ISBN 10 : 0130165824
ISBN 13 : 9780130165824
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
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How to Teach Elementary School Science
Edité par
Pearson Education, Limited, 2001
ISBN 10 : 0130165824
ISBN 13 : 9780130165824
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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How to Teach Elementary School Science
Edité par
Pearson Education, Limited, 2001
ISBN 10 : 0130165824
ISBN 13 : 9780130165824
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
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How to Teach Elementary School Science
Edité par
Pearson Merrill Prentice Hall, 2001
ISBN 10 : 0130165824
ISBN 13 : 9780130165824
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
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How to Teach Elementary School Science
Edité par
MERRILL PRENTICE HALL, 2001
ISBN 10 : 0130165824
ISBN 13 : 9780130165824
Ancien ou d'occasion
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How to Teach Elementary School Science
Edité par
MERRILL PRENTICE HALL, 2001
ISBN 10 : 0130165824
ISBN 13 : 9780130165824
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : dsmbooks, Liverpool, Royaume-Uni
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paperback. Etat : Good. Good. book. N° de réf. du vendeur D8S0-3-M-0130165824-6
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