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Language Development: A Reader for Teachers - Couverture souple

Miller Power, Brenda; Hubbard, Ruth S.

 
9780131910324: Language Development: A Reader for Teachers
Couverture souple
ISBN 10 : 0131910329 ISBN 13 : 9780131910324
Editeur : Pearson, 1996

Synopsis

Appropriate for courses in Language Development, Language Arts Methods, Reading Methods or Developmental Reading.

Designed for professors who use a hands-on approach to learning, favoring qualitative or narrative assessment over testing, this book provides a balanced integration of principle and practice that places theoretical material into a practical, real-life framework. It effectively combines essays, interviews and actual classroom examples from current researchers like Anne Haas Dyson and Kenneth Goodman with the primary classic work of theorists like Piaget and Vygotsky to give readers the most relevant recent and historical insight possible into the state of language development in education today.

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Présentation de l'éditeur

Appropriate for courses in Language Development, Language Arts Methods, Reading Methods or Developmental Reading.

Designed for professors who use a hands-on approach to learning, favoring qualitative or narrative assessment over testing, this book provides a balanced integration of principle and practice that places theoretical material into a practical, real-life framework. It effectively combines essays, interviews and actual classroom examples from current researchers like Anne Haas Dyson and Kenneth Goodman with the primary classic work of theorists like Piaget and Vygotsky to give readers the most relevant recent and historical insight possible into the state of language development in education today.

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Éditeur
Pearson
Date d'édition
1996
Langue
anglais
ISBN 10 
0131910329
ISBN 13 
9780131910324
Reliure
Broché
Nombre de pages
294
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
Riccardo Bacigalupo
riccardo.bacigalupo@sanoma.it

Sanoma Italia Via Arconati, 1 �
Milano
20135
Italie

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9780130940636: Language Development: A Reader for Teachers

Edition présentée

ISBN 10 :  0130940631 ISBN 13 :  9780130940636
Editeur : Pearson, 2002
Couverture souple

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Power, Brenda Miller
Edité par Prentice Hall, 1996
ISBN 10 : 0131910329 ISBN 13 : 9780131910324
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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Power, Brenda Miller; Hubbard, Ruth
ISBN 10 : 0131910329 ISBN 13 : 9780131910324
Ancien ou d'occasion Paperback

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Miller Power, Brenda; Hubbard, Ruth S.
Edité par Pearson College Div, 1996
ISBN 10 : 0131910329 ISBN 13 : 9780131910324
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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Edité par Pearson College Div, 1996
ISBN 10 : 0131910329 ISBN 13 : 9780131910324
Ancien ou d'occasion Paperback

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Ruth S. Hubbard
Edité par Pearson College Div, 1996
ISBN 10 : 0131910329 ISBN 13 : 9780131910324
Ancien ou d'occasion Paperback

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Miller Power, Brenda; Hubbard, Ruth S.
Edité par Pearson College Div, 1996
ISBN 10 : 0131910329 ISBN 13 : 9780131910324
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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Edité par Prentice-Hall, 1996
ISBN 10 : 0131910329 ISBN 13 : 9780131910324
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Power, Brenda Miller
Edité par Pearson College Div, 1996
ISBN 10 : 0131910329 ISBN 13 : 9780131910324
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Power, Brenda Miller, Hubbard, Ruth S.
Edité par Prentice Hall, 1996
ISBN 10 : 0131910329 ISBN 13 : 9780131910324
Neuf Paperback

Vendeur : The Book Spot, Sioux Falls, MN, Etats-Unis

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Hubbard Ruth S. Power Brenda Miller
Edité par Prentice-Hall, 1996
ISBN 10 : 0131910329 ISBN 13 : 9780131910324
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