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Instruction of Students with Severe Disabilities - Couverture rigide

 
9780135116340: Instruction of Students with Severe Disabilities
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Book by Cabanis Jose

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  • ÉditeurPearson
  • Date d'édition2019
  • ISBN 10 0135116341
  • ISBN 13 9780135116340
  • ReliureRelié
  • Nombre de pages656
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Fredda E Brown
Edité par Pearson Education (US) (2019)
ISBN 10 : 0135116341 ISBN 13 : 9780135116340
Neuf Paperback / softback Quantité disponible : 1
Vendeur :
THE SAINT BOOKSTORE
(Southport, Royaume-Uni)
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Brown, Fredda; McDonnell, John; Snell, Martha E.
Edité par Pearson (2019)
ISBN 10 : 0135116341 ISBN 13 : 9780135116340
Neuf Couverture rigide Quantité disponible : 5
Vendeur :
GreatBookPrices
(Columbia, MD, Etats-Unis)
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ISBN 10 : 0135116341 ISBN 13 : 9780135116340
Neuf Couverture rigide Quantité disponible : 1
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Basi6 International
(Irving, TX, Etats-Unis)
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ISBN 10 : 0135116341 ISBN 13 : 9780135116340
Neuf Couverture rigide Quantité disponible : 1
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Romtrade Corp.
(STERLING HEIGHTS, MI, Etats-Unis)
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SMASS Sellers
(IRVING, TX, Etats-Unis)
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Books Puddle
(New York, NY, Etats-Unis)
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Books Unplugged
(Amherst, NY, Etats-Unis)
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GreatBookPricesUK
(Castle Donington, DERBY, Royaume-Uni)
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Brown, Fredda; McDonnell, John; Snell, Martha
Edité par Pearson (2019)
ISBN 10 : 0135116341 ISBN 13 : 9780135116340
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Vendeur :
Book Deals
(Tucson, AZ, Etats-Unis)
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Fredda Brown
ISBN 10 : 0135116341 ISBN 13 : 9780135116340
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Grand Eagle Retail
(Wilmington, DE, Etats-Unis)
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Description du livre Paperback. Etat : new. Paperback. A balance of theory and practice for dealing with the full range of curriculum and instructional topics involved in educating individuals with severe intellectual disabilities and autism In this authoritative guide, leading scholars and researchers present information and evidence-based practices for dealing with the full range of curriculum and instruction for individuals with severe intellectual disabilities and autism. Case studies throughout Instruction of Students with Severe Disabilities look at students of various ages and with a variety of disabilities, and each chapter includes an application to a student with autism. The content is presented with citations of supportive research, and evidence-based practices are presented in clearly defined ways to ensure that teachers understand the practices and how to apply them in their own classrooms. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780135116340

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