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Field Experience: A Guide to Reflective Teaching - Couverture souple

 
9780137016877: Field Experience: A Guide to Reflective Teaching

Synopsis

Provides readers with the tools they need to get the most out of their classroom teaching and observation experiences. KEY TOPICS: This book addresses the various types of field experience and encourages the readers to consider what he or she brings to that experience and what factors the school and community play. MARKET: Pre-service teachers and administrators.

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Quatrième de couverture

 

With an emphasis on reflection, Field Experience, Seventh Edition, guides students through a variety of field experiences–from individual tutoring and observation to student teaching.  Self-reflective exercises encourage students to acknowledge and overcome concerns, as well as develop goals and teaching principles that will guide their future classroom practice.  By promoting active participation, engagement, and reflection throughout all field experiences, this text helps students better prepare to become tomorrow’s teachers. 

 

New to this Edition:

 

  • Coverage of action research illustrates how teachers can identify potential problems in the teaching and learning process, and identify how to make improvements.  
  • Six new teaching scenarios present students with problems or dilemmas they are likely to face in the classroom, and offer questions to help students determine how they would react. 
  • Sample log provides students with a model for documenting their field experiences.
  • Updated sections on multicultural education, diversity, and current issues offer coverage of inclusion and teaching students with special-needs; accountability, curriculum standards and dealing with standardized tests; and technology in teaching.

Présentation de l'éditeur

Designed to provoke reflection and commitment, Field Experience, Seventh Edition, guides students through teaching field experiences, including–but not limited to–student teaching. Highly practical in its focus, Field Experience, Seventh Edition, moves beyond a list of “do's”and “don't's” to help students create, reflect upon, and refine a set of goals and teaching principles that will guide them through their future teaching experiences.

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  • ÉditeurPearson
  • Date d'édition2009
  • ISBN 10 0137016875
  • ISBN 13 9780137016877
  • ReliureBroché
  • Langueanglais
  • Nombre de pages152

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9780801316456: Field Experience: A Guide to Reflective Teaching

Edition présentée

ISBN 10 :  0801316456 ISBN 13 :  9780801316456
Couverture souple

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Posner, George
Edité par Pearson, 2009
ISBN 10 : 0137016875 ISBN 13 : 9780137016877
Ancien ou d'occasion Paperback

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Posner, George J.
Edité par Pearson (edition 7), 2009
ISBN 10 : 0137016875 ISBN 13 : 9780137016877
Ancien ou d'occasion Paperback

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Posner, George
Edité par Pearson, 2009
ISBN 10 : 0137016875 ISBN 13 : 9780137016877
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Posner, George J.
Edité par Pearson, 2009
ISBN 10 : 0137016875 ISBN 13 : 9780137016877
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Posner, George J.
Edité par Pearson, 2009
ISBN 10 : 0137016875 ISBN 13 : 9780137016877
Ancien ou d'occasion Paperback

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Posner, George J.
Edité par Pearson, 2009
ISBN 10 : 0137016875 ISBN 13 : 9780137016877
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