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Discovering Mathematics: Workbook 2A - Couverture souple

 
9780198421986: Discovering Mathematics: Workbook 2A

Synopsis

The Mastery Course for Key Stage 3

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À propos de l?auteur

Victor Chow is the author of the original Discovering Mathematics series in Singapore, where he is known as Chow Wai Keung. Singapore leads the world in secondary results in mathematics, and Discovering Mathematics has been its leading series for secondary 1 to 5 for over a decade. Victor Chow is a respected mathematics author, with over 16 years' experience of teaching in secondary schools and technical institutes. Passionate about writing textbooks, he is the author of a number of successful mathematics and statistics series for students in Years 7 to 12.

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Résultats de recherche pour Discovering Mathematics: Workbook 2A

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Chow, Victor
Edité par Oxford University Press UK, 2019
ISBN 10 : 0198421982 ISBN 13 : 9780198421986
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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Chow, Victor
Edité par Oxford University Press UK, 2019
ISBN 10 : 0198421982 ISBN 13 : 9780198421986
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Victor Chow
ISBN 10 : 0198421982 ISBN 13 : 9780198421986
Neuf Hybrid

Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-Unis

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Hybrid. Etat : new. Hybrid. This write-in Workbook is for Year 8 Foundation tier students. It supports Student Book 2A in the Discovering Mathematics series, with exercises split into the corresponding chapter sections. The series is adapted from the leading Singapore course to fully match the English Key Stage 3 National Curriculum. The Discovering Mathematics workbooks follow authentic mastery principles. Exercises incorporate 'intelligent practice', with carefulvariation of numbers to reinforce and deepen learning. Questions are differentiated into two levels: Level 1 for basic fluency practice and Level 2 for greater challenge, with additional integrated questions testingthe student's ability to apply their learning. Problem-solving questions are identified throughout, and questions related to science and finance are clearly flagged to encourage students' connections of mathematical ideas across other subjects. The series also encourages use of ICT and research, with exploration exercises helping students to internalise concepts.This Workbook is designed to enable students to track their progress through a self-assessment checklist at the front.Short answers on the free accompanying website allow students to quickly identify and correct misconceptions. Fully-worked solutions containing GCSE grades are available to teachers on the accompanyingKerboodle digital resource to facilitate support with detailed workings. This write-in Workbook is for Year 8 Foundation tier students. It supports Student Book 2A. Adapted from the pioneering original Singapore series, the content has been rigorously reviewed by experienced UK and Singapore educators. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780198421986

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Edité par Oxford University Press UK, 2019
ISBN 10 : 0198421982 ISBN 13 : 9780198421986
Neuf Couverture souple

Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni

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Victor Chow
Edité par Oxford University Press, GB, 2019
ISBN 10 : 0198421982 ISBN 13 : 9780198421986
Neuf Mixed Media Product

Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni

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Mixed Media Product. Etat : New. This write-in Workbook is for Year 8 Foundation tier students. It supports Student Book 2A in the Discovering Mathematics series, with exercises split into the corresponding chapter sections. The series is adapted from the leading Singapore course to fully match the English Key Stage 3 National Curriculum. The Discovering Mathematics workbooks follow authentic mastery principles. Exercises incorporate 'intelligent practice', with careful variation of numbers to reinforce and deepen learning. Questions are differentiated into two levels: Level 1 for basic fluency practice and Level 2 for greater challenge, with additional integrated questions testing the student's ability to apply their learning. Problem-solving questions are identified throughout, and questions related to science and finance are clearly flagged to encourage students' connections of mathematical ideas across other subjects. The series also encourages use of ICT and research, with exploration exercises helping students to internalise concepts.This Workbook is designed to enable students to track their progress through a self-assessment checklist at the front. Short answers on the free accompanying website allow students to quickly identify and correct misconceptions. Fully-worked solutions containing GCSE grades are available to teachers on the accompanying Kerboodle digital resource to facilitate support with detailed workings. N° de réf. du vendeur LU-9780198421986

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Edité par Oxford University Press, 2019
ISBN 10 : 0198421982 ISBN 13 : 9780198421986
Neuf UNK

Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni

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UNK. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur GB-9780198421986

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ISBN 10 : 0198421982 ISBN 13 : 9780198421986
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis

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Edité par Oxford University Press, 2019
ISBN 10 : 0198421982 ISBN 13 : 9780198421986
Neuf Couverture souple

Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande

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Etat : New. 2019. Paperback. . . . . . N° de réf. du vendeur V9780198421986

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ISBN 10 : 0198421982 ISBN 13 : 9780198421986
Neuf Couverture souple

Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne

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Edité par Oxford University Press, 2019
ISBN 10 : 0198421982 ISBN 13 : 9780198421986
Neuf Couverture souple

Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis

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Etat : New. 2019. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland. N° de réf. du vendeur V9780198421986

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