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Educational and Psychological Measurement and Evaluation - Couverture rigide

 
9780205160877: Educational and Psychological Measurement and Evaluation

Synopsis

Book by Hopkins Kenneth

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Présentation de l'éditeur

Going into its eighth edition, this book is a classic in the field of educational measurement. Educational and Psychological Measurement and Evaluation, Eighth Edition was written from the point of view of the classroom teacher to answer the question, “What does a teacher need to know about the development and evaluation of educational measures and assessments?” This book fosters an understanding of how assessment and instruction are interrelated. It also cultivates learning the techniques and skills needed to develop tests and other evaluation procedures (e.g. portfolios), as well as teaches students to understand how to evaluate the validity and reliability of tests.

Unlike many textbooks in educational measurement, this book also gives teachers, principals, or counselors what they need to know to properly interpret the results from standardized achievement and scholastic aptitude tests.

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  • ÉditeurPearson
  • Date d'édition1997
  • ISBN 10 0205160875
  • ISBN 13 9780205160877
  • ReliureRelié
  • Nombre de pages486

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Edition présentée

ISBN 10 :  0132362732 ISBN 13 :  9780132362733
Editeur : Prentice Hall, 1981
Couverture rigide

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Hopkins, Kenneth
Edité par Pearson, 1997
ISBN 10 : 0205160875 ISBN 13 : 9780205160877
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

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hardcover. Etat : Good. Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books. N° de réf. du vendeur mon0000767736

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Edité par Pearson, 1997
ISBN 10 : 0205160875 ISBN 13 : 9780205160877
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Hopkins, Kenneth D.
Edité par Pearson, 1997
ISBN 10 : 0205160875 ISBN 13 : 9780205160877
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Edité par Pearson, 1997
ISBN 10 : 0205160875 ISBN 13 : 9780205160877
Ancien ou d'occasion Paperback

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Edité par Pearson, 1997
ISBN 10 : 0205160875 ISBN 13 : 9780205160877
Ancien ou d'occasion Paperback

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Edité par Pearson, 1997
ISBN 10 : 0205160875 ISBN 13 : 9780205160877
Ancien ou d'occasion Paperback

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Edité par Pearson, 1997
ISBN 10 : 0205160875 ISBN 13 : 9780205160877
Ancien ou d'occasion Paperback

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Paperback. Etat : Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 2.05. N° de réf. du vendeur G0205160875I4N10

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Edité par Pearson Education, Limited, 1997
ISBN 10 : 0205160875 ISBN 13 : 9780205160877
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis

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Etat : Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. N° de réf. du vendeur 17499376-6

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Edité par Pearson Education, Limited, 1997
ISBN 10 : 0205160875 ISBN 13 : 9780205160877
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis

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Etat : Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. N° de réf. du vendeur 340420-6

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Edité par Pearson Education, Limited, 1997
ISBN 10 : 0205160875 ISBN 13 : 9780205160877
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis

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Etat : Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. N° de réf. du vendeur 5954030-6

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