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Estimating Combined Loads of Diffuse and Point-Source Pollutants Into the Borkena River, Ethiopia - Couverture souple
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Book by Swanwick Keith
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Présentation de l'éditeur :
Keith Swanwick explores the psychological and sociological dimensions of musical experience and the implications of these for children's development and music education in schools and colleges. Music is seen, with the other arts, as contributing to the growth of mind, with deep psychological roots in play. Swanwick examines the ways in which children make their own music, and confirms that there is an observable sequence of development. His insights into musical experience help to draw together and interpret fragmented psychological work that has been done in the field and make it possible to plan music education in schools, colleges and studios in a more purposeful way. His analysis of the nature of musical experience and music education has consequences both for curriculum development and the assessment of students' work, with special reference given to the National Curriculum and GCSE.
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- ISBN 10 0415014786
- ISBN 13 9780415014786
- ReliureBroché
- Nombre de pages170
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état : Satisfaisant1988 Routledge First Edition, Hardcover... En savoir plus sur cette édition
EUR 28,61
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Music, Mind and Education
Edité par
Routledge
(1988)
ISBN 10 : 0415014786
ISBN 13 : 9780415014786
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Description du livre Hardcover. Etat : Good. 1988 Routledge First Edition, Hardcover with correct ISBN for HC. Ex-Library. Reading copy with wear a few text marks and the usual library treatments. N° de réf. du vendeur 028936
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