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Learning and Studying: A Research Perspective - Couverture souple

 
9780415168526: Learning and Studying: A Research Perspective
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Book by Hartley James

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Présentation de l'éditeur :
Learning and Studying looks at how psychologists study the crucial processes of learning and studying in higher education. James Hartley uses current research to explore such topics as: learning theory and educational practice, personality and learning, older learners, improving learning skills, learning and human-computer interaction and assessment and evaluation. Written in a lively style and full of up-to-date material, examples and case studies, Learning and Studying offers plenty of advice to today's consumers of educational practice - students and their teachers.

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  • ÉditeurRoutledge
  • Date d'édition1998
  • ISBN 10 041516852X
  • ISBN 13 9780415168526
  • ReliureBroché
  • Nombre de pages192
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9780415168519: Learning and Studying: A Research Perspective

Edition présentée

ISBN 10 :  0415168511 ISBN 13 :  9780415168519
Editeur : Routledge, 1998
Couverture rigide

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James Hartley
ISBN 10 : 041516852X ISBN 13 : 9780415168526
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Description du livre paperback. Etat : New. Language: ENG. N° de réf. du vendeur 9780415168526

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James Hartley
Edité par Taylor & Francis Ltd (1998)
ISBN 10 : 041516852X ISBN 13 : 9780415168526
Neuf Paperback / softback Quantité disponible : 1
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Description du livre Paperback / softback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. James Hartley uses current research to explore how psychologists study learning and studying in higher education. He explores topics such as: education practice; personality; age; assessment; and computer interaction in relation to learning. N° de réf. du vendeur B9780415168526

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Hartley, James (Author)/ Hinton, Dr Perry R (Introduction by)/ Hinton, Perry (Introduction by)
Edité par Routledge (1998)
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Description du livre Paperback. Etat : Brand New. 1st edition. 179 pages. 8.75x5.50x0.75 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur __041516852X

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Edité par Taylor & Francis (1998)
ISBN 10 : 041516852X ISBN 13 : 9780415168526
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Description du livre Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. James Hartley is Research Professor of Psychology at the University of Keele. His previous publications include Designing Instructional Text, 3rd edition (1994).Learning and Studying looks at how psychologists study the crucial processes of . N° de réf. du vendeur 594625342

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