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Teachers Develop Teachers Research: Papers on Classroom Research and Teacher Development - Couverture souple

 
9780435240561: Teachers Develop Teachers Research: Papers on Classroom Research and Teacher Development

Synopsis

Book by Edge Julian

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  • ÉditeurMacmillan Education
  • Date d'édition1993
  • ISBN 10 0435240560
  • ISBN 13 9780435240561
  • ReliureBroché
  • Nombre de pages197

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9783190025787: Teachers Develop, Teachers Research:Papers on Classroom Research and Teacher Development

Edition présentée

ISBN 10 :  3190025789 ISBN 13 :  9783190025787
Editeur : Max Hueber Verlag
Couverture souple

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Edge, Julian
Edité par Heinemann, 1994
ISBN 10 : 0435240560 ISBN 13 : 9780435240561
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis

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Edge, Julian
Edité par Heinemann, 1994
ISBN 10 : 0435240560 ISBN 13 : 9780435240561
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Vendeur : Librairie Parrêsia, Figeac, France

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Etat : Used: Very Good. Teachers develop, teachers research: Papers on classroom research and teacher development| Edge, Richards | Heinemann, 1993. In-8° broché, 196 pages Couverture légèrement passée avec petits plis sans gravité. Dos solide. Intérieur frais sans soulignage ou annotation. Exemplaire de bibliothèque : petit code barre en pied de 1re de couv., cotation au dos, rares et discrets petits tampons à l'intérieur de l'ouvrage. Bon état général pour cet ouvrage. [BA67]. N° de réf. du vendeur 0807AF3JGJD

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Edge, Julian
Edité par Heinemann, 1994
ISBN 10 : 0435240560 ISBN 13 : 9780435240561
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Vendeur : GF Books, Inc., Hawthorne, CA, Etats-Unis

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Etat : Very Good. Book is in Used-VeryGood condition. Pages and cover are clean and intact. Used items may not include supplementary materials such as CDs or access codes. May show signs of minor shelf wear and contain very limited notes and highlighting. 1.1. N° de réf. du vendeur 0435240560-2-3

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