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Mathematics and Cognition: A Research Synthesis by the International Group for the Psychology of Mathematics Education - Couverture rigide
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Présentation de l'éditeur :
This book, which was first published in 1990, is aimed at teachers, mathematics educators and general readers who are interested in mathematics education from a psychological point of view. The book describes research findings that shed light on the learning of mathematics from early arithmetic to high levels of algebra and geometry. The book is the collaborative effort of a number of members of the International Group for the Psychology of Mathematics Education and primarily describes their work whilst at the same time covering many issues that interest researchers in mathematics education.
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- ÉditeurCambridge University Press
- Date d'édition1990
- ISBN 10 0521366089
- ISBN 13 9780521366083
- ReliureRelié
- Numéro d'édition1
- Nombre de pages180
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Mathematics and Cognition : A Research Synthesis by the International Group for the Psychology of Mathematics Education
Edité par
Cambridge University Press
(1990)
ISBN 10 : 0521366089
ISBN 13 : 9780521366083
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Mathematics and Cognition: A Research Synthesis by the International Group for the Psychology of Mathematics Education (ICMI Studies)
Edité par
Cambridge University Press
(1990)
ISBN 10 : 0521366089
ISBN 13 : 9780521366083
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Mathematics and cognition. A research synthesis by the International Group for the Psychology of Mathematics Education.
Edité par
Cambridge, Cambridge Univ. Press
(1993)
ISBN 10 : 0521366089
ISBN 13 : 9780521366083
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Description du livre Hardcover. Reprinted. 180 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. 9780521366083 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550. N° de réf. du vendeur 2341184
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