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Synopsis
This new edition tells the story of the English language from its remote ancestry to the present day.
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À propos des auteurs
Charles Barber was formerly Reader in English Language and Literature at the University of Leeds. He died in 2000.
Joan C. Beal is Professor of English Language in the School of English Literature, Language and Linguistics at the University of Sheffield.
Philip A. Shaw is Lecturer in Old and Middle English in the School of English Literature, Language and Linguistics at the University of Sheffield.
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The English Language: A Historical Introduction (Cambridge Approaches to Linguistics)
Edité par
Cambridge University Press, 2009
ISBN 10 : 0521670012
ISBN 13 : 9780521670012
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The English Language: A Historical Introduction (Cambridge Approaches to Linguistics)
Edité par
Cambridge University Press, 2009
ISBN 10 : 0521670012
ISBN 13 : 9780521670012
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The English Language : A Historical Introduction
Edité par
Cambridge University Press, 2009
ISBN 10 : 0521670012
ISBN 13 : 9780521670012
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The English Language: A Historical Introduction (Cambridge Approaches to Linguistics)
Edité par
Cambridge University Press, 2009
ISBN 10 : 0521670012
ISBN 13 : 9780521670012
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The English Language: A Historical Introduction (Cambridge Approaches to Linguistics)
Edité par
Cambridge University Press (edition 2nd), 2009
ISBN 10 : 0521670012
ISBN 13 : 9780521670012
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The English Language : A Historical Introduction
Edité par
Cambridge University Press, 2009
ISBN 10 : 0521670012
ISBN 13 : 9780521670012
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The English Language: A Historical Introduction (Cambridge Approaches to Linguistics)
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Cambridge University Press, 2009
ISBN 10 : 0521670012
ISBN 13 : 9780521670012
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The English Language: A Historical Introduction (Cambridge Approaches to Linguistics)
Edité par
Cambridge University Press, 2009
ISBN 10 : 0521670012
ISBN 13 : 9780521670012
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The English Language: A Historical Introduction (Cambridge Approaches to Linguistics)
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Cambridge University Press, 2009
ISBN 10 : 0521670012
ISBN 13 : 9780521670012
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ENGLISH LANGUAGE
Edité par
CAMBRIDGE GENERAL ACADEMIC, 2009
ISBN 10 : 0521670012
ISBN 13 : 9780521670012
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