9780710069702: Children and Learning to Read
Couverture souple
ISBN 10 : 0710069707 ISBN 13 : 9780710069702
Editeur : Routledge, 1971

Présentation de l'éditeur

This is a study of the nature of the process whereby children go about the business of learning to read. The author relates her own practical teaching experience closely to studies in developmental psychology, and also considers the special needs of individual children. In all, the book provides an invaluable contribution to our understanding of the processes involved in learning to read, and it should be of interest not only to teachers, but also to parents of young children. 

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
1971
Langue
anglais
ISBN 10 
0710069707
ISBN 13 
9780710069702
Reliure
Broché
Nombre de pages
120
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

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