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The Learning-to-write Process in Elementary Classrooms - Couverture souple

 
9780805822557: The Learning-to-write Process in Elementary Classrooms
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Book by Bratcher Suzanne

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Présentation de l'éditeur :
This text models for teachers how to help children learn and write by establishing comfort with writing, building confidence, and developing competence. Several themes run through the learning-to-write-process presented in this text:
* Writing is communication;
* Writing is a powerful tool for learning;
* How children feel about their writing and themselves as writers affects how they learn to write;
* Teachers are coworkers with students; children from many backgrounds can learn to write together.
The text sythesizes what we know about how children learn, how we write, and what we write into a process of teaching children to write. It is intended to serve as a starting place for developing theories of how to best teach writing.
Présentation de l'éditeur :
Distinctive textbook synthesizes what we know about how children learn, how we write, and what we write into a process of teaching children to write in elementary classrooms.

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  • ÉditeurRoutledge
  • Date d'édition1997
  • ISBN 10 0805822550
  • ISBN 13 9780805822557
  • ReliureBroché
  • Nombre de pages244
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Edition présentée

ISBN 10 :  ISBN 13 :  9781138420212
Editeur : Routledge, 2017
Couverture rigide

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ISBN 10 : 0805822550 ISBN 13 : 9780805822557
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