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Synopsis
In Search of Understanding Argues for the development of classrooms based on constructivist pedagogy. Full description
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Présentation de l'éditeur
This text builds a case for the development of classrooms where students construct deep understandings of important concepts. The book presents new images for educational settings: student engagement, interaction, reflection, and construction.
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- ÉditeurAssn for Supervision & Curriculum
- Date d'édition1999
- ISBN 10 0871203588
- ISBN 13 9780871203588
- ReliureBroché
- Nombre de pages136
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In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
Edité par
Assn for Supervision & Curriculum, 1999
ISBN 10 : 0871203588
ISBN 13 : 9780871203588
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In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
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Assn for Supervision & Curriculum, 1999
ISBN 10 : 0871203588
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In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
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Assn for Supervision & Curriculum, 1999
ISBN 10 : 0871203588
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In Search of Understanding : The Case for Constructivist Classrooms
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Association for Supervision & Curriculum Development, 1999
ISBN 10 : 0871203588
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In Search of Understanding : The Case for Constructivist Classrooms
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Association for Supervision & Curriculum Development, 1999
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In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
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Assn for Supervision & Curriculum, 1999
ISBN 10 : 0871203588
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Assn for Supervision & Curriculum, 1999
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In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
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Assn for Supervision & Curriculu, 1999
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