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Constructive Classroom Behaviour: Teacher's Guide to Modeling and Role-playing Techniques - Couverture souple
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- ÉditeurHuman Sciences Press,U.S.
- Date d'édition1977
- ISBN 10 0877051402
- ISBN 13 9780877051404
- ReliureBroché
- Nombre de pages52
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Constructive Classroom Behavior : A Teacher's Guide to Modeling and Role-Playing Techniques
Edité par
Springer
(1974)
ISBN 10 : 0877051402
ISBN 13 : 9780877051404
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
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Description du livre Etat : Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. N° de réf. du vendeur 2576562-20
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