Gut Lesen, Besser Schreiben Teacher's Book (Ib Diploma) (German Edition)

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9780955926518: Gut Lesen, Besser Schreiben Teacher's Book (Ib Diploma) (German Edition)

This book provides answers and guidance to accompany each of the 15 units in the full-colour student's book. It also gives a list of features that typify each text type. The units provide students with a model text and give them exercises that help them to analyse the structure and language of the text. They then work up to writing a similar type of text in a similar register of language. The approach trains students to reflect on the communicative purpose of each text and to use the language appropriate to the type of text and its audience.

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About the Author :

Martina Esser has been taught IB German for many years. She is currently Manager for Quality, Standards and Development at Exeter College. She is also aPrincipal Examiner for Cambridge International Examinations and has worked for other major exam boards in the past. She is an experienced writer of German and French textbooks and has many years experience of teaching both A level and Language B for the International Baccalaureate. She has also been involved in teacher education for many years. Ian Maun is a Lecturer and Research Fellow at the School of Education and Lifelong Learning at Exeter University. He is an experienced writer of Modern Language textbooks. Annette Duensing is a Lecturer in German at the Department of Languages, Faculty of Education and Language Studies at the Open University, UK. She has extensive experience in writing German teaching and assessment materials.

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1.

Martina Esser, Ian Maun
Edité par CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2015)
ISBN 10 : 0955926513 ISBN 13 : 9780955926518
Neuf(s) Paperback Quantité : 1
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The Book Depository
(London, Royaume-Uni)
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Description du livre CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2015. Paperback. État : New. Language: German . Brand New Book. This book provides answers and guidance to accompany each of the 15 units in the full-colour student s book. It also gives a list of features that typify each text type. The units provide students with a model text and give them exercises that help them to analyse the structure and language of the text. They then work up to writing a similar type of text in a similar register of language. The approach trains students to reflect on the communicative purpose of each text and to use the language appropriate to the type of text and its audience. N° de réf. du libraire AAZ9780955926518

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Martina Esser (author), Ian Maun (author), Annette Duensing (editor)
Edité par Advance Materials 2009-01-01, Sandy (2009)
ISBN 10 : 0955926513 ISBN 13 : 9780955926518
Neuf(s) paperback Quantité : 5
Vendeur
Blackwell's
(Oxford, OX, Royaume-Uni)
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Description du livre Advance Materials 2009-01-01, Sandy, 2009. paperback. État : New. N° de réf. du libraire 9780955926518

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Martina Esser, Ian Maun
Edité par CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2015)
ISBN 10 : 0955926513 ISBN 13 : 9780955926518
Neuf(s) Paperback Quantité : 1
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The Book Depository US
(London, Royaume-Uni)
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Description du livre CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2015. Paperback. État : New. Language: German . Brand New Book. This book provides answers and guidance to accompany each of the 15 units in the full-colour student s book. It also gives a list of features that typify each text type. The units provide students with a model text and give them exercises that help them to analyse the structure and language of the text. They then work up to writing a similar type of text in a similar register of language. The approach trains students to reflect on the communicative purpose of each text and to use the language appropriate to the type of text and its audience. N° de réf. du libraire AAZ9780955926518

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Martina Esser; Ian Maun
ISBN 10 : 0955926513 ISBN 13 : 9780955926518
Neuf(s) Quantité : 2
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BWB
(Valley Stream, NY, Etats-Unis)
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Description du livre État : New. Depending on your location, this item may ship from the US or UK. N° de réf. du libraire 97809559265180000000

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Esser, Martina, Maun, Ian
Edité par Advance Materials (2009)
ISBN 10 : 0955926513 ISBN 13 : 9780955926518
Neuf(s) Couverture souple Quantité : 2
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Description du livre Advance Materials, 2009. État : New. Editor(s): Duensing, Annette; Finnenkotter, Sandra. Num Pages: 124 pages, Illustrations. BIC Classification: 2ACG; 4P; CJB. Category: (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 296 x 210 x 9. Weight in Grams: 344. . 2009. Paperback. . . . . . N° de réf. du libraire V9780955926518

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Martina Esser, Ian Maun, Annette Duensing, Sandra Finnenkotter
ISBN 10 : 0955926513 ISBN 13 : 9780955926518
Neuf(s) Paperback Quantité : 2
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Ria Christie Collections
(Uxbridge, Royaume-Uni)
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Description du livre Paperback. État : New. Not Signed; book. N° de réf. du libraire ria9780955926518_rkm

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Esser, Martina, Maun, Ian
Edité par Advance Materials
ISBN 10 : 0955926513 ISBN 13 : 9780955926518
Neuf(s) Couverture souple Quantité : 2
Vendeur
Kennys Bookstore
(Olney, MD, Etats-Unis)
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Description du livre Advance Materials. État : New. Editor(s): Duensing, Annette; Finnenkotter, Sandra. Num Pages: 124 pages, Illustrations. BIC Classification: 2ACG; 4P; CJB. Category: (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 296 x 210 x 9. Weight in Grams: 344. . 2009. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. N° de réf. du libraire V9780955926518

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Martina Esser, Ian Maun, Annette Duensing, Sandra Finnenkotter
Edité par Cambridge University Press
ISBN 10 : 0955926513 ISBN 13 : 9780955926518
Neuf(s) Paperback Quantité : 5
Vendeur
THE SAINT BOOKSTORE
(Southport, Royaume-Uni)
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Description du livre Cambridge University Press. Paperback. État : new. BRAND NEW, Gut Lesen, Besser Schreiben Teacher's Book: Dieses Lehrbuch ist Auf das Internationale Baccalaureate Diplom Programm Ausgerichtet, Martina Esser, Ian Maun, Annette Duensing, Sandra Finnenkotter, This teacher's book provides answers and teacher guidance to accompany each of the 15 units in the full-colour student's book. It also gives a list of features that typify each text type. The units provide students with a model text and give them exercises that help them to analyse the structure and language of the text. They then work up to writing a similar type of text in a similar register of language. The approach trains students to reflect on the communicative purpose of each text and to use the language appropriate to the type of text and its audience. It teaches them to structure arguments in a clear, coherent and convincing way. The approach is lively and collaborative, encouraging students to work in pairs and small groups. At the end of the book there are essay templates, letter-writing templates, an annotate model essay and a grammar checklist. N° de réf. du libraire B9780955926518

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Martina Esser
Edité par Cambridge University Press (2009)
ISBN 10 : 0955926513 ISBN 13 : 9780955926518
Neuf(s) Quantité : 2
Vendeur
Books2Anywhere
(Fairford, GLOS, Royaume-Uni)
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Description du livre Cambridge University Press, 2009. PAP. État : New. New Book. Shipped from UK in 4 to 14 days. Established seller since 2000. N° de réf. du libraire GB-9780955926518

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Esser, Martina
Edité par Cambridge Univ Pr (2009)
ISBN 10 : 0955926513 ISBN 13 : 9780955926518
Neuf(s) Quantité : 10
Vendeur
Paperbackshop-US
(Wood Dale, IL, Etats-Unis)
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Description du livre Cambridge Univ Pr, 2009. PAP. État : New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. Established seller since 2000. N° de réf. du libraire VM-9780955926518

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