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Digital Games in Language Learning and Teaching - Couverture souple

 
9781137022837: Digital Games in Language Learning and Teaching

Synopsis

This edited volume explores how digital games have the potential to engage learners both within and outside the classroom and to encourage interaction in the target language. This is the first dedicated collection of papers to bring together state-of-the-art research in game-based learning.

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JUDITH BUNDGENS-KOSTEN works at the Department of Educational Media and Knowledge Management at the University of Duisburg-Essen, Germany ALICE CHIK Chik is an Assistant Professor in the Department of English, City University of Hong Kong KYLE DEMPSEY is an Instructor of Statistics at Mississippi University for Women, USA MICHAEL FILSECKER works at the Department of Educational Media and Knowledge Management at Duisburg-Essen University, Germany MARGARET FRANKEN is a Senior Lecturer in the Faculty of Education at the University of Waikato, Japan JAMES PAUL GEE is the Mary Lou Fulton Presidential Professor of Literacy Studies at Arizona State University, USA TANNER JACKSON is an Assistant Research Professor within the Learning Sciences Institute at Arizona State University, USA DANIELLE MCNAMARA is a Professor in the Psychology Department and Senior Scientist in the Learning Sciences Institute at Arizona State University, USA MARK PETERSON is an Associate Professor in theGraduate School of Human and Environmental Studies Kyoto University, Japan ROBERT REICHLE is an Assistant Professor of French linguistics at Northern Illinois University, USA JON REINHARDT is Assistant Professor of English Language/Linguistics at the University of Arizona, USA and Co-Director, with Julie Sykes, of the Games to Teach Project at the Center for Educational Resources in Culture, Language, and Literacy PIA SUNDQVIST is Senior Lecturer at the Faculty of Arts and Education (English) at Karlstad University, Sweden JULIE SYKES is an Assistant Professor of Hispanic Linguistics at the University of New Mexico, USA LISS KERSTIN SYLVEN is Senior Lecturer at the Department of Education and Special Education at the University of Gothenburg, Sweden MICHAEL THOMAS is Senior Lecturer at the University of Central Lancashire, UK SORADA WATTANA is a Lecturer at Dhurakij Pundit University, Bangkok, Thailand H. WITTEN is Professor of Computer Science at the University of Waikato, New Zealand SHAOQUN WU is currently doing postdoctoral research in the Faculty of Computer Science and Mathematics at the University of Waikato, New Zealand

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9781137005250: Digital Games in Language Learning and Teaching

Edition présentée

ISBN 10 :  1137005254 ISBN 13 :  9781137005250
Editeur : Palgrave Macmillan, 2012
Couverture rigide

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Reinders, Hayo
Edité par Palgrave Macmillan, 2012
ISBN 10 : 1137022833 ISBN 13 : 9781137022837
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Reinders, Hayo
Edité par Palgrave Macmillan, 2012
ISBN 10 : 1137022833 ISBN 13 : 9781137022837
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ISBN 10 : 1137022833 ISBN 13 : 9781137022837
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. JUDITH BUNDGENS-KOSTEN works at the Department of Educational Media and Knowledge Management at the University of Duisburg-Essen, GermanyALICE CHIK Chik is an Assistant Professor in the Department of English, City University of Hong KongKYLE DEMPSEY is an I. N° de réf. du vendeur 385688211

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Reinders, Hayo
Edité par Palgrave Macmillan, 2012
ISBN 10 : 1137022833 ISBN 13 : 9781137022837
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni

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Hayo Reinders
Edité par SPRINGER NATURE Jun 2012, 2012
ISBN 10 : 1137022833 ISBN 13 : 9781137022837
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This edited volume explores how digital games have the potential to engage learners both within and outside the classroom and to encourage interaction in the target language. This is the first dedicated collection of papers to bring together state-of-the-art research in game-based learning. 232 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781137022837

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Reinders, Hayo
Edité par AIAA 2012-07, 2012
ISBN 10 : 1137022833 ISBN 13 : 9781137022837
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Hayo Reinders
Edité par Palgrave Macmillan UK, 2012
ISBN 10 : 1137022833 ISBN 13 : 9781137022837
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne

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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This edited volume explores how digital games have the potential to engage learners both within and outside the classroom and to encourage interaction in the target language. This is the first dedicated collection of papers to bring together state-of-the-art research in game-based learning. N° de réf. du vendeur 9781137022837

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Hayo Reinders
Edité par Palgrave Macmillan, 2012
ISBN 10 : 1137022833 ISBN 13 : 9781137022837
Neuf Paperback / softback
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni

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Paperback / softback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 361. N° de réf. du vendeur C9781137022837

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Reinders, Hayo
Edité par Palgrave Macmillan, 2012
ISBN 10 : 1137022833 ISBN 13 : 9781137022837
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Vendeur : Best Price, Torrance, CA, Etats-Unis

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Reinders, Hayo (Editor)
Edité par Palgrave Macmillan, 2012
ISBN 10 : 1137022833 ISBN 13 : 9781137022837
Neuf Paperback

Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : Brand New. 232 pages. 8.50x5.50x0.75 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-1137022833

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