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Synopsis
The new edition of this best-selling text includes a new focus on active and collaborative learning, while maintaining its emphasis on developing skills and concepts. With a wealth of pedagogical tools, as well as relevant discussions of standard curricula and assessments, this book will be a valuable textbook and reference for future teachers. With this revision, two new chapters are included to address the needs of future middle school teachers, in accordance to the NCTM Focal Points document. 2007 Edition
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- ÉditeurAddison-Wesley
- Date d'édition2007
- ISBN 10 1256909858
- ISBN 13 9781256909859
- ReliureHardcover
- Langueanglais
- Nombre de pages1032
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Image d'archives
A Problem Solving Approach to Mathematics for Elemenatry School Teachers
Edité par
Addison-Wesley, 2007
ISBN 10 : 1256909858
ISBN 13 : 9781256909859
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Bookmans, Tucson, AZ, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : Good. Satisfaction 100% guaranteed. N° de réf. du vendeur mon0001470923
Quantité disponible : 1 disponible(s)
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A Problem Solving Approach to Mathematics for Elemenatry School Teachers
Edité par
Addison-Wesley, 2007
ISBN 10 : 1256909858
ISBN 13 : 9781256909859
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : dsmbooks, Liverpool, Royaume-Uni
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hardcover. Etat : Good. Good. book. N° de réf. du vendeur D8S0-3-M-1256909858-6
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