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Synopsis
For undergraduate/graduate courses in Theories of Development, Child Development, Child Psychology, Human Development, and Lifespan Development.
The result of extensive scholarship and consultation with leading scholars, this classic text introduces students to twenty-four theorists and compares and contrasts their theories on how we develop as individuals. Emphasizing the theories that build upon the developmental tradition established by Rousseau, this text also covers theories in the environmental/learning tradition.
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À propos de l?auteur
William Crain, Professor, the Department of Psychology, City College of New York
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