Cristina Flores Sánchez es originaria del Distrito Federal Mex, docente por más de 30 años recorriendo los estados de Tlaxcala, Puebla y Oaxaca, realiza sus estudios de profesora de Educación Primaria en una Normal Rural para continuar la Licenciatura en Pedagogía y la Maestría en Docencia e Investigación, cursa entre otros el Diplomado en Educación Holista, el de Programación Neurolingüística y se certifica en Aprendizaje Acelerado. Se desempeña en diversos cargos a nivel administrativo en dirección y supervisión escolar, así como facilitadora en talleres dirigidos a jóvenes y compañeros maestros. Frente a grupo se da a la tarea de la investigación lo que permite aplicar varias de las actividades aquí propuestas y con la experiencia que da la práctica diaria decide compartirlas en esta obra que es el resultado de una constante observación y monitoreo.
Maestr@ y mis emociones que? plantea que no solo la parte cognitiva es fundamental tocar en el aula, independientemente que es lo que mueve el quehacer educativo con los planes y programas, hace notar que al trabajar con seres humanos es necesario no perder de vista que esta actividad se encuentra permeada de emociones muy variadas que influyen y determinan el aprovechamiento escolar. Así mismo se da un panorama de todos los factores que inciden en el salón de clases y se da una propuesta que se puede utilizar en el afán de alcanzar el desarrollo armónico del escolar y sobre todo que aprenda a desarrollar sus múltiples inteligencias sin menospreciar la inteligencia emocional como parte importante de su crecimiento y autoconocimiento.
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