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Afficher les exemplaires de cette édition ISBNThis popular clinical reference and text provides a multisystems perspective on childhood disability and its effects on family life. The volume examines how child, family, ecological, and sociocultural variables intertwine to shape the ways families respond to disability, and how professionals can promote coping, adaptation, and empowerment. Accessible and engaging, the book integrates theory and research with vignettes and firsthand reflections from family members.
Milton Seligman, PhD, Department of Psychology in Education (Emeritus), University of Pittsburgh School of Education, USA, and Rosalyn Benjamin Darling, PhD, Department of Sociology, Indiana University of Pennsylvania, USA
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