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Preventing Discipline Problems, K-12: Cued to Classroom Management Training Handbook - Couverture rigide

 
9781610483841: Preventing Discipline Problems, K-12: Cued to Classroom Management Training Handbook

Synopsis

This book helps real teachers deal more effectively with administration, parents, substitute or cluster teaching, bullying, creating a safe classroom environment, and with students who demonstrate a variety of behavioral problems. The author, Howard Seeman, demonstrates how to handle and prevent these common classroom problems.

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À propos de l?auteur

Howard Seeman, PhD has served as professor emeritus for the City University of New York, and has published over 20 professional articles. Seeman has presented at more than 30 workshops, served as a keynote speaker at several education conferences, and has been interviewed on talk radio shows. He can be reached at Hokaja@aol.com.

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9781610483858: Preventing Discipline Problems, K-12: Cued to Classroom Management Training Handbook

Edition présentée

ISBN 10 :  1610483855 ISBN 13 :  9781610483858
Editeur : Rowman & Littlefield Publishers, 2014
Couverture souple

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Howard Seeman
ISBN 10 : 1610483847 ISBN 13 : 9781610483841
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Edité par Rowman and Littlefield, 2014
ISBN 10 : 1610483847 ISBN 13 : 9781610483841
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Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book helps real teachers deal more effectively with administration, parents, substitute or cluster teaching, bullying, creating a safe classroom environment, and with students who demonstrate a variety of behavioral problems. The author, Howard Seeman, demonstrates how to handle and prevent these common classroom problems. N° de réf. du vendeur 9781610483841

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Vendeur : CitiRetail, Stevenage, Royaume-Uni

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Hardcover. Etat : new. Hardcover. Preventing Discipline Problems, K-12: Cued to Classroom Management Training Handbook covers every aspect of classroom management and illustrates how to tap into the teachers most influential tool in the classroom: the person inside the teacher. Schools across the United States, as well as 15 other countries, use this text and accompanying training handbook to help train teachers to negotiate classroom problems.This book helps real teachers deal more effectively with administration, parents, substitute or cluster teaching, bullying, creating a safe classroom environment, and with students who demonstrate a variety of behavioral problems. The author, Howard Seeman, demonstrates how to handle and prevent these various situations. Included in each chapter are self-training, hands-on practice exercises and helpful guidelines and checklists to assist the beginning or veteran teacher.Online course and a live-action training DVD are available. Please contact Howard Seeman at . This book helps real teachers deal more effectively with administration, parents, substitute or cluster teaching, bullying, creating a safe classroom environment, and with students who demonstrate a variety of behavioral problems. The author, Howard Seeman, demonstrates how to handle and prevent these common classroom problems. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781610483841

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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book helps real teachers deal more effectively with administration, parents, substitute or cluster teaching, bullying, creating a safe classroom environment, and with students who demonstrate a variety of behavioral problems. The author, Howard Seeman,. N° de réf. du vendeur 448156325

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