Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks - Couverture souple

 
9781620367643: Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks
Couverture souple
ISBN 10 : 1620367645 ISBN 13 : 9781620367643
Editeur : Routledge, 2019

Synopsis

The primary audience for the book is faculty members who teach in graduate programs in higher education and student affairs and their students. The book will also be useful to practitioners seeking guidance in working effectively with students across the convergence of multiple aspects of identity and development.

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À propos des auteurs

Elisa S. Abes is associate professor at Miami University (Ohio) in the student affairs in higher educaiton program in the Department of Educational Leadership.

Susan R. Jones is professor in the higher education and student affairs program in the Department of Educational Studies at The Ohio State University.

D-L Stewart is professor in the School of Education and co-coordinator of the student affairs in higher education unit at Colorado State University.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2019
Langue
anglais
ISBN 10 
1620367645
ISBN 13 
9781620367643
Reliure
Broché
Nombre de pages
296
Éditeur
Abes Elisa S., Jones Susan R., Stewart D-L
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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Hamburg
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Allemagne

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