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Teaching Peace Through Popular Culture ISBN 13 : 9781623969776

Teaching Peace Through Popular Culture - Couverture rigide

 
9781623969776: Teaching Peace Through Popular Culture
Couverture rigide
ISBN 10 : 1623969778 ISBN 13 : 9781623969776
Editeur : Information Age Publishing, 2015

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Authored by scholars from a variety of disciplines, including English, Theology, Philosophy, Communications, Sociology, Humanities and Peace Studies, this edited volume provides detailed descriptions of the many ways popular culture can be used to teach peace. Chapters discuss documentary and feature film, music, television, literature and more, providing both educators and the general public with a timely and useful tool. From popular dystopian novels like The Hunger Games to feature films like The Matrix to modern rap and hip-hop music, contributors not only provide critical analysis of the violence in popular culture but also an assessment of how the same or alternate forms can be used by peace educators. Additionally, each chapter project synopses and teaching ideas, as well as recommended resources.

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ISBN 10 :  162396976X ISBN 13 :  9781623969769
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Provides detailed descriptions of the many ways popular culture can be used to teach peace. Chapters discuss documentary and feature film, music, television, literature and more, providing both educators and the general public with a timely and useful tool. N° de réf. du vendeur 448178413

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Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Edited by Laura Finley, Barry University in Miami Shores, Florida,Joanie Connors, Western New Mexico University and Barbara Wien, American University A volume in Peace Education Series Editors Jing Lin, University of Maryland, Edward Brantmeier, James Madison University, and Ian Harris, University of Wisconsin, Milwaukee Authored by scholars from a variety of disciplines, including English, Theology, Philosophy, Communications, Sociology, Humanities and Peace Studies, this edited volume provides detailed descriptions of the many ways popular culture can be used to teach peace. Chapters discuss documentary and feature film, music, television, literature and more, providing both educators and the general public with a timely and useful tool. From popular dystopian novels like The Hunger Games to feature films like The Matrix to modern rap and hip-hop music, contributors not only provide critical analysis of the violence in popular culture but also an assessment of how the same or alternate forms can be used by peace educators. Additionally, each chapter project synopses and teaching ideas, as well as recommended resources. N° de réf. du vendeur 9781623969776

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