Articles liés à Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher...

Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher Education - Couverture souple

 
9781682535301: Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher Education

Synopsis

This comprehensive volume advances a vision of teacher preparation programs focused on core practices supporting ambitious science instruction. The book advocates for collaborative learning and building a community of teacher educators that can collectively share and refine strategies, tools, and practices.

A renewed interest in practice-based teacher education paired with increasingly rigorous requirements, notably the Next Generation Science Standards, has highlighted the importance of teachers' deep disciplinary knowledge. This volume examines the compelling ways teacher educators across the country are using core practices to prepare preservice teachers for ambitious and equitable science teaching.

With contributions from a wide network of teacher educators focusing on science education in various geographical and institutional contexts, Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher Education serves as a valuable resource both for teacher educators and for administrators.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l?auteur

Karen Hammerness is an associate professor and director of program research at Bard College.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Acheter D'occasion

état :  Assez bon
May have limited writing in cover...
Afficher cet article
EUR 14,55

Autre devise

EUR 2,64 expédition depuis Etats-Unis vers France

Destinations, frais et délais

Acheter neuf

Afficher cet article
EUR 34,41

Autre devise

EUR 9,70 expédition depuis Allemagne vers France

Destinations, frais et délais

Résultats de recherche pour Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher...

Image d'archives

Edité par Harvard Education PR, 2020
ISBN 10 : 1682535304 ISBN 13 : 9781682535301
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

Paperback. Etat : Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.4. N° de réf. du vendeur G1682535304I4N00

Contacter le vendeur

Acheter D'occasion

EUR 14,55
Autre devise
Frais de port : EUR 2,64
De Etats-Unis vers France
Destinations, frais et délais

Quantité disponible : 1 disponible(s)

Ajouter au panier

Image fournie par le vendeur

David Stroupe|Karen Hammerness|Scott Mcdonald
Edité par HARVARD EDUCATION PR, 2020
ISBN 10 : 1682535304 ISBN 13 : 9781682535301
Neuf Couverture souple

Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

Etat : New. Advances a vision of teacher preparation programs focused on core practices supporting ambitious science instruction. The book advocates for collaborative learning and building a community of teacher educators that can collectively share and refine strategi. N° de réf. du vendeur 366509222

Contacter le vendeur

Acheter neuf

EUR 34,41
Autre devise
Frais de port : EUR 9,70
De Allemagne vers France
Destinations, frais et délais

Quantité disponible : 5 disponible(s)

Ajouter au panier

Image d'archives

Edité par Harvard Education Press, 2020
ISBN 10 : 1682535304 ISBN 13 : 9781682535301
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : SecondSale, Montgomery, IL, Etats-Unis

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

Etat : Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. N° de réf. du vendeur 00080390558

Contacter le vendeur

Acheter D'occasion

EUR 14,53
Autre devise
Frais de port : EUR 30,74
De Etats-Unis vers France
Destinations, frais et délais

Quantité disponible : 1 disponible(s)

Ajouter au panier

Image d'archives

Edité par Harvard Education Press, 2020
ISBN 10 : 1682535304 ISBN 13 : 9781682535301
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : SecondSale, Montgomery, IL, Etats-Unis

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

Etat : Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. N° de réf. du vendeur 00080393779

Contacter le vendeur

Acheter D'occasion

EUR 14,53
Autre devise
Frais de port : EUR 30,74
De Etats-Unis vers France
Destinations, frais et délais

Quantité disponible : 2 disponible(s)

Ajouter au panier

Image d'archives

Edité par Harvard Education Press, 2020
ISBN 10 : 1682535304 ISBN 13 : 9781682535301
Neuf Couverture souple

Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

Etat : New. In. N° de réf. du vendeur ria9781682535301_new

Contacter le vendeur

Acheter neuf

EUR 40,57
Autre devise
Frais de port : EUR 4,74
De Royaume-Uni vers France
Destinations, frais et délais

Quantité disponible : 8 disponible(s)

Ajouter au panier

Image d'archives

Stroupe, David (Editor)/ Hammerness, Karen (Editor)/ McDonald, Scott (Editor)
Edité par Harvard Education Pr, 2020
ISBN 10 : 1682535304 ISBN 13 : 9781682535301
Neuf Paperback

Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

Paperback. Etat : Brand New. 285 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur __1682535304

Contacter le vendeur

Acheter neuf

EUR 34,25
Autre devise
Frais de port : EUR 11,89
De Royaume-Uni vers France
Destinations, frais et délais

Quantité disponible : 2 disponible(s)

Ajouter au panier

Image d'archives

David Stroupe
Edité par MP-HVD Harvard Education Pre, 2020
ISBN 10 : 1682535304 ISBN 13 : 9781682535301
Neuf PAP

Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni

Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles Evaluation 4 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur FW-9781682535301

Contacter le vendeur

Acheter neuf

EUR 42,04
Autre devise
Frais de port : EUR 5,06
De Royaume-Uni vers France
Destinations, frais et délais

Quantité disponible : 8 disponible(s)

Ajouter au panier

Image d'archives

David Stroupe
ISBN 10 : 1682535304 ISBN 13 : 9781682535301
Neuf Paperback / softback

Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

Paperback / softback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 398. N° de réf. du vendeur B9781682535301

Contacter le vendeur

Acheter neuf

EUR 42,04
Autre devise
Frais de port : EUR 6,41
De Royaume-Uni vers France
Destinations, frais et délais

Quantité disponible : 8 disponible(s)

Ajouter au panier

Image d'archives

Edité par Harvard Education Press, 2020
ISBN 10 : 1682535304 ISBN 13 : 9781682535301
Neuf Couverture souple

Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

Etat : New. pp. 328. N° de réf. du vendeur 384388739

Contacter le vendeur

Acheter neuf

EUR 40,05
Autre devise
Frais de port : EUR 10,52
De Royaume-Uni vers France
Destinations, frais et délais

Quantité disponible : 3 disponible(s)

Ajouter au panier

Image fournie par le vendeur

David Stroupe
ISBN 10 : 1682535304 ISBN 13 : 9781682535301
Neuf Taschenbuch

Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - A renewed interest in practice-based teacher education paired with increasingly rigorous requirements, notably the Next Generation Science Standards, has highlighted the importance of teachers' deep disciplinary knowledge. This comprehensive volume examines the compelling ways teacher educators across the country are using core practices to prepare preservice teachers for ambitious and equitable science teaching. N° de réf. du vendeur 9781682535301

Contacter le vendeur

Acheter neuf

EUR 40,47
Autre devise
Frais de port : EUR 10,99
De Allemagne vers France
Destinations, frais et délais

Quantité disponible : 2 disponible(s)

Ajouter au panier

There are 8 autres exemplaires de ce livre sont disponibles

Afficher tous les résultats pour ce livre