Articles liés à Science Teaching As a Profession: Why It Isn't,...
Synopsis
Book by Sheila Tobias Anne Baffert
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
- ÉditeurNational Science Teachers Association
- Date d'édition2010
- ISBN 10 1936137062
- ISBN 13 9781936137060
- ReliureBroché
- Langueanglais
- Nombre de pages138
Acheter neuf
Afficher cet article
EUR 91,24
EUR 6,15 expédition vers Etats-Unis
Destinations, frais et délaisRésultats de recherche pour Science Teaching As a Profession: Why It Isn't,...
Image d'archives
Science Teaching as a Profession. Why it isn't. How it could be. PB280X
Edité par
National Science Teachers Associ, 2010
ISBN 10 : 1936137062
ISBN 13 : 9781936137060
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_296111484
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Science Teaching As a Profession: Why It Isn't, How It Could Be
Edité par
Natl Science Teachers Assn, 2010
ISBN 10 : 1936137062
ISBN 13 : 9781936137060
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : HPB Inc., Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_403447117
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Science Teaching As a Profession: Why It Isn't, How It Could Be
Edité par
Natl Science Teachers Assn, 2010
ISBN 10 : 1936137062
ISBN 13 : 9781936137060
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : suffolkbooks, Center moriches, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
paperback. Etat : Very Good. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week! N° de réf. du vendeur 3TWOWA000MQA
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Science Teaching as a Profession: Why It Isn't, How It Could Be
Edité par
National Science Teachers Association, 2010
ISBN 10 : 1936137062
ISBN 13 : 9781936137060
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.1. N° de réf. du vendeur G1936137062I4N10
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Science Teaching as a Profession. Why it isn't. How it could be. PB280X
Edité par
National Science Teachers Association - NSTA Press, 2010
ISBN 10 : 1936137062
ISBN 13 : 9781936137060
Neuf
Paperback
Vendeur : BennettBooksLtd, North Las Vegas, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! N° de réf. du vendeur Q-1936137062
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Science Teaching As a Profession: Why It Isn't, How It Could Be
Edité par
Natl Science Teachers Assn, 2010
ISBN 10 : 1936137062
ISBN 13 : 9781936137060
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Wonder Book, Frederick, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : As New. Like New condition. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects. N° de réf. du vendeur K08T-00100
Quantité disponible : 1 disponible(s)