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Titre: Apprendre à philosopher dans les lycées d'aujourd'hui
Année d'édition: 1992
Etat: Occasion - Bon
ISBN : 9782010194412
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Présentation de l'éditeur :
Quels peuvent être les apports de la pédagogie à l'enseignement de la philosophie ?
La philosophie peut-elle prendre en compte la logique de l'apprentissage et non plus seulement celle du savoir ? Des professeurs de philosophie ouvrent le débat.
La philosophie peut-elle prendre en compte la logique de l'apprentissage et non plus seulement celle du savoir ? Des professeurs de philosophie ouvrent le débat.
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- ÉditeurHACHETTE EDUC
- Date d'édition1992
- ISBN 10 2010194411
- ISBN 13 9782010194412
- ReliureBroché
- Nombre de pages160
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