Sciences CE2 Les Découvreurs- Livre de l'élève - Edition 2013 - Couverture rigide

Vilaro, Catherine; Fritz, Didier

Couverture rigide

ISBN 10 : 2011176425 ISBN 13 : 9782011176424

Editeur : Istra, 2013

Synopsis

LIVRE EN EXCELLENT ETAT / PROCHE DU NEUF / EXPEDITION GARANTIE DANS LES 24H. DEPUIS LA FRANCE

A propos du livre

Présentation de l'éditeur :

Une nouvelle collection en sciences !

• Un manuel de sciences qui met en œuvre la démarche d’investigation scientifique basée sur l’observation, l’interrogation, la formulation d’hypothèses et l’expérimentation.
•  De nombreuses expériences proposées sous forme de bande dessinée pour impliquer fortement les élèves grâce à la présence de personnages-guide.
•  Une ouverture sur les pratiques artistiques et l’histoire des arts en lien avec les sciences.

 

 Le manuel est constitué de 14 leçons, organisées par domaine scientifique. Chaque leçon contient :

• Une double page « S’interroger » avec de grands documents proches du quotidien des élèves pour faire émerger des hypothèses et du vocabulaire ;
• Une double page « Expérimenter » pour réaliser des expériences en classe et/ou « Observer » pour analyser des données ;
• Une page « En savoir plus » avec des textes authentiques issus d’ouvrages de jeunesse (documentaire, poésie, presse…) pour illustrer et approfondir le thème de la leçon ;
• Une page « Retenir », très visuelle, avec l’essentiel de la leçon et un lexique.

Toutes les 3 ou 4 leçons, une double page « Visions d’artistes » présentant des oeuvres d’art sur le thème de la leçon qui précède.

 

Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur notre site Internet dès l’été 2013 (offre réservée aux enseignants).

Ce manuel est également disponible en version numérique simple et enrichie. Pour le commander, rendez-vous sur le site du KNE, Kiosque Numérique des Editeurs, à l'adresse suivante: www.kiosque-edu.com

 

Présentation de l'éditeur :

• Un manuel de sciences qui met en œuvre la démarche d’investigation scientifique basée sur l’observation, l’interrogation, la formulation d’hypothèses et l’expérimentation.
•   De nombreuses expériences proposées sous forme de bande dessinée pour impliquer fortement les élèves grâce à la présence  de personnages-guide.
•   Une ouverture sur les pratiques artistiques et l’histoire des arts  en lien avec les sciences.

Le manuel est constitué de 14 leçons, organisées par domaine scientifique. Chaque leçon contient :

• Une double page « S’interroger » avec de grands documents proches du quotidien des élèves pour faire émerger des hypothèses et du vocabulaire ;
• Une double page « Expérimenter » pour réaliser des expériences en classe et/ou « Observer » pour analyser des données ;
• Une page « En savoir plus » avec des textes authentiques issus d’ouvrages de jeunesse (documentaire, poésie, presse...) pour illustrer et approfondir le thème de la leçon ;
• Une page « Retenir », très visuelle, avec l’essentiel de la leçon et un lexique.

Toutes les 3 ou 4 leçons, une double page « Visions d’artistes » présentant des oeuvres d’art sur le thème de la leçon qui précède.

À propos de cette édition

• Éditeur: Istra
• Date d'édition: 2013
• ISBN 10: 2011176425
• ISBN 13: 9782011176424
• Reliure: Relié
• Nombre de pages: 96