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Un ouvrage rédigé par des professeurs de SVT, de physique-chimie et de technologie de cycle 3 ;
Des situations-problèmes développées à partir des représentations des élèves et de leurs acquis dans le respect des repères de progressivité ;
Des ressources, exercices et tâches complexes construits autour des compétences du socle commun et des attendus de fin de cycle ;
Un livret de fiches méthode pour aider les élèves à mettre en oeuvre les compétences.
Retrouvez le livre du professeur, ainsi que de nombreuses ressources complémentaires sur le site ressources de la collection.
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