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Présentation de l'éditeur :
De nouvelles découvertes sur le développement du cerveau et de l'intelligence ont modifié en profondeur nos connaissances sur la psychologie de l'enfant. À partir d'expériences simples que chacun peut réaliser à la maison ou à l'école, mais aussi en faisant le point sur les apports des sciences cognitives à propos du singe, du bébé, de l'enfant et de l'adulte, cet ouvrage explique avec clarté comment se construit la cognition humaine. Tout en rendant hommage à l'œuvre de Jean Piaget, le plus grand psychologue de l'enfant au XXe siècle, Olivier Houdé réexamine sa théorie et propose ici une conception nouvelle du développement de l'intelligence.
Biographie de l'auteur :
Olivier Houdé Instituteur de formation initiale et professeur de psychologie cognitive à l'Université Paris-V (Sorbonne), Olivier Houdé est l'auteur ou le co-auteur aux PUF de Catégorisation et développement cognitif (1992), L'Homme en développement (1993), Pensée logico-mathématique (1993), Rationalité, développement et inhibition (1995), Vocabulaire de sciences cognitives (1998), L'esprit piagétien (2000) et Cerveau et psychologie (2002).
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- ÉditeurPresses Universitaires de France - PUF
- Date d'édition2004
- ISBN 10 2130545343
- ISBN 13 9782130545347
- ReliureBroché
- Nombre de pages127
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La psychologie de l'enfant
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