Vocabulaire de psychopédagogie et de psychiatrie de l'enfant

 
9782130553380: Vocabulaire de psychopédagogie et de psychiatrie de l'enfant
Quatrième de couverture :

Abandon, action sociale, anal (stade), angoisse, apprentissage, atrophie cérébrale, auxiliaires de justice, beauté, complexe, conflit, délinquance juvénile, divorce (enfant du), drogue, droit, éducation, c enfant gâté », étiologie, famille, féminité, fratrie, hérédité, homosexualité, hystérie, intelligence, juge des enfants, latence (stade de), libido, loi, minorité, narcissisme, objets, parents, paresse, périnatologie, psychoses infantiles, psychosomatique, refoulement, régression, rêve-censure, scolarisation spéciale, séduction, sexe, seuils d'âge, sociothérapie, sommeil, stigmate, tendance, toxicomanies, transferts, travestissement, tutelle, vol...

Instrument de travail et de langage commun, cette septième édition du Vocabulaire de psychopédagogie et de psychiatrie de l'enfant, pour la première fois en format de poche, se destine à tous ceux qui s'intéressent aux multiples problèmes de l'éducation, de la psychopédagogie, de la neuropsychiatrie des enfants et des adolescents, de l'action sociale et judiciaire de sauvegarde et de protection morale de toute la jeunesse, et plus particulièrement de la jeunesse en danger ou inadaptée.

Présentation de l'éditeur :

Abandon, action sociale, angoisse, apprentissage, auxiliaires de justice, complexe, délinquance juvénile, éducation, fratrie, hérédité, hystérie, inadaptation juvénile, juge des enfants, latence (stade de), minorité, objets, périnatalogie, psychoses infantiles, refoulement, scolarisation spéciale, seuils d âge, sociothérapie, tendance, transfert, tutelle, vol...
Cette nouvelle édition de ce vocabulaire témoigne de la pertinence, depuis sa première publication en 1963, de cet instrument de travail, outil indispensable aux
" professionnels " de l'enfance permettant de préciser un langage commun interdisciplinaire. Remis à jour et enrichi au fur et à mesure des réimpressions, ce vocabulaire veut être aussi le moyen d'accéder à une certaine éthique et déontologie dans l'usage que l'on fait des mots et des concepts.

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