L'édition de cet ISBN n'est malheureusement plus disponible.
Afficher les exemplaires de cette édition ISBNLes informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Frais de port :
Gratuit
Vers Etats-Unis
Description du livre Soft Cover. Etat : new. N° de réf. du vendeur 9782130635215
Description du livre Etat : Neuf. N° de réf. du vendeur 9782130635215
Description du livre Paperback. Etat : Brand New. 392 pages. French language. 7.80x5.67x0.71 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur zk2130635210
Description du livre Paperback. Etat : NEUF. Ce manuel d'éducation est le résultat de plusieurs années de pratiques et d'observations menées par une équipe de pédagogues auprès de jeunes enfants issus de familles de différents niveaux sociaux et économiques, marquées par les conséquences de la Seconde Guerre mondiale. Les auteurs ont ainsi montré que l'attention portée au développement des jeunes enfants est fondamental quant au devenir ultérieur de chacun, qu'une philosophie du développement de l'enfant est l'enjeu primordial d'une culture démocratique pour notre civilisation d'aujourd'hui et demain. Cet ouvrage est devenu un manuel classique dans la formation des psychologues de la petite enfance. - Nombre de page(s) : 392 - Poids : 320g - Genre : Sociologie Faits de société, Témoignages contemporains, Actualité, Biographies QUADRIGE. N° de réf. du vendeur N9782130635215