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Présentation de l'éditeur :
Une démarche pluridisciplinaire inédite
• Un parcours chronologique et thématique pour avoir des repères et croiser les arts
• Pour chaque oeuvre, des rubriques pour construire et enrichir la culture artistique des élèves :
- Des repères chronologiques et biographiques
- Le Vocabulaire des arts
- Un questionnement qui reflète les compétences attendues des élèves en histoire des arts et permet une approche sensible et technique des oeuvres
- Les clés de lecture de l’oeuvre étudiée (genèse de l’oeuvre, informations pour saisir la composition, la technique, etc.)
- Des documents de contextualisation artistique et historique
- Rubrique « Prolongement » pour établir des liens avec d’autres oeuvres
• Des méthodes et des exercices pour acquérir les savoir-faire utiles en histoire des arts et pour l’épreuve du brevet
• Dans chaque partie, un « Itinéraire d’artiste » : la vie et l’oeuvre d’un artiste significatif du siècle.
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- ÉditeurHatier
- Date d'édition2013
- ISBN 10 2218967952
- ISBN 13 9782218967955
- ReliureBroché
- Nombre de pages128
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Histoire des Arts 4e-3e éd. 2013 - Manuel de l'élève
Edité par
HATIER
(2013)
ISBN 10 : 2218967952
ISBN 13 : 9782218967955
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Description du livre Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. N° de réf. du vendeur M02218967952-V
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Histoire des arts 4e-3e - C?cile Aguiar
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2013
(2013)
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ISBN 13 : 9782218967955
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Description du livre Etat : Used: Acceptable. Occasion - Etat Correct - Livre de biblioth?que, tampons pr?sents - Histoire des arts 4e-3e (2013) - Grand Format. N° de réf. du vendeur 3313573
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