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Depuis plus de vingt ans, une éducation thérapeutique du patient dite humaniste s'est progressivement développée, en parallèle de la médecine réparatrice. Le patient y prend une place plus importante, et son approche tient compte des symptômes généraux et locaux qu'il développe et qui font de lui un être malade. En favorisant les échanges et la communication entre les partenaires, le patient devient co-thérapeute , tandis que le soignant s'appuie alors sur les besoins, les ressources et la culture du patient. Sans pour autant (re)nier. sa culture médicale ou de soins, le soignant peut ainsi mettre en place un travail avec le patient à plusieurs dimensions: cognitive, émotionnelle ou intentionnelle, infracognitive, métacognitive et perceptive. Ceci implique un changement de culture chez le soignant, que cet ouvrage développe en proposant une formation à la fois théorique et pratique.
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- ÉditeurMALOINE
- Date d'édition2010
- ISBN 10 2224030630
- ISBN 13 9782224030636
- ReliureBroché
- Nombre de pages247
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Comment Motiver Le Patient à Changer ?
Edité par
Maloine
(2009)
ISBN 10 : 2224030630
ISBN 13 : 9782224030636
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Description du livre Etat : Comme neuf. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme. N° de réf. du vendeur 4178202402271AQE19782224030
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