Enquête sur les nouveaux enseignants: Changeront-ils l'école ? - Couverture souple

Van Zanten, Agnès; Rayou, Patrick

Couverture souple

ISBN 10 : 2227471859 ISBN 13 : 9782227471856

Editeur : Bayard, 2004

A propos du livre

Présentation de l'éditeur :

En 2010, ils représenteront la moitié des enseignants et ils sont déjà nombreux dans les établissements difficiles. Les jeunes professeurs sont fort différents de leurs aînés issus de la " génération 68 ". Patrick Rayou et Agnès van Zanten ont enquêté pendant trois ans, examiné les statistiques disponibles, et réalisé plus d'une centaine d'entretiens. Voici la première grande enquête sociologique sur les nouveaux enseignants.
A première vue, ils ressemblent à leurs prédécesseurs : mêmes origines sociales, même proportion de femmes... Le changement est cependant profond : c'est leur rapport au métier qui s'est nettement transformé. Ils ne parlent plus de vocation mais de trajectoires, plus d'un métier à vie mais d'une profession comme une autre. Ils sont résolument pragmatiques. Ils sont en fait les professeurs de l'école d'aujourd'hui, contraints de s'adapter à des classes très hétérogènes, d'expérimenter des méthodes nouvelles plutôt que d'appliquer des solutions apprises. Plus ouverts aussi au travail collectif sans toujours trouver les supports nécessaires dans leurs établissements. A travers les propos qu'ils rapportent et l'analyse rigoureuse qu'ils conduisent, Patrick Rayou et Agnès van Zanten nous parlent de ceux qui contribuent à dessiner l'école et la société de demain.

Quatrième de couverture :

Le changement, s’il n’est pas encore très visible, va devenir massif dans les années qui viennent : les enseignants ont changé et les jeunes professeurs qui vont bientôt représenter plus de 50 % du corps n’ont rien à voir avec leurs prédécesseurs héritiers de la révolution 68. Qui sont donc ces nouveaux enseignants que nos enfants ont déjà face à eux, que nous apercevons dans une manifestation et lors de ces grands débats sur l’école ?

Ils ne sont pourtant pas très différents au premier abord : la proportion de femmes et d’hommes, l’origine sociale ne les distinguent pas vraiment. Mais le changement est bien plus éthique : c’est le rapport à leur profession qui a radicalement évolué. Ils ont tout à fait désacralisé l’univers de l’école, sont définitivement pragmatiques dans leur approche, se sentent jeunes plus que professeurs et ne parlent plus ni de vocation, ni de vie entière passée à enseigner.

Cette première grande enquête sociologique repose sur des centaines d’entretiens et l’analyse de nombreuses données jamais exploitées à ce jour. Toutes ces pièces et notamment de longs extraits des entretiens seront reproduits en annexe.

À propos de cette édition

• Éditeur: Bayard
• Date d'édition: 2004
• ISBN 10: 2227471859
• ISBN 13: 9782227471856
• Reliure: Broché
• Nombre de pages: 300