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Lecture et technologies numériques: Enjeux et défis des technologies numériques pour l'enseignement et les pratiques de lecture - Couverture souple
Synopsis
Cet ouvrage propose une synthèse actualisée sur la question de la lecture sur écran, à partir des diverses recherches récemment conduites dans différentes disciplines, psychologie, ergonomie, sémiologie... Incontournable, il permet aux enseignants, aux formateurs, aux stagiaires professeurs, autant qu'aux utilisateurs novices, de se forger une opinion critique sur les apports et les nouveaux défis que posent les technologies numériques pour la lecture. Il rassemble, d'une part, des éclairages sur l'impact du numérique dans les pratiques de lecture et lors de son apprentissage, et une réflexion sur la mise en oeuvre de la compréhension et de l'usage de l'information. Il développe, d'une part, une étude critique approfondie des principaux logiciels d'entraînement à la lecture, accompagnée d'une grille d'analyse originale et pragmatique, qui devrait aider les enseignants à exploiter au mieux, s'ils le désirent, ces outils. Il présente, enfin, des ressources pour les démarches de recherche-action, ainsi que des recommandations qui s'adressent autant aux praticiens des technologies numériques qu'aux concepteurs d'outils.
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Présentation de l'éditeur
Cet ouvrage propose une synthèse actualisée sur la question de la lecture sur écran, à partir des diverses recherches récemment conduites dans différentes disciplines, psychologie, ergonomie, sémiologie... Incontournable, il permet aux enseignants, aux formateurs, aux stagiaires professeurs, autant qu'aux utilisateurs novices, de se forger une opinion critique sur les apports et les nouveaux défis que posent les technologies numériques pour la lecture. Il rassemble, d'une part, des éclairages sur l'impact du numérique dans les pratiques de lecture et lors de son apprentissage, et une réflexion sur la mise en oeuvre de la compréhension et de l'usage de l'information. Il développe, d'une part, une étude critique approfondie des principaux logiciels d'entraînement à la lecture, accompagnée d'une grille d'analyse originale et pragmatique, qui devrait aider les enseignants à exploiter au mieux, s'ils le désirent, ces outils. Il présente, enfin, des ressources pour les démarches de recherche-action, ainsi que des recommandations qui s'adressent autant aux praticiens des technologies numériques qu'aux concepteurs d'outils.
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- ÉditeurCanopé - CNDP
- Date d'édition2007
- ISBN 10 2240025549
- ISBN 13 9782240025548
- ReliureBroché
- Languefrançais
- Nombre de pages253
- Coordonnées du fabricantnon disponible
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Image d'archives
Lecture et technologies numériques: Enjeux et défis des technologies numériques pour l'enseignement et les pratiques de lecture
Edité par
Canopé - CNDP, 2007
ISBN 10 : 2240025549
ISBN 13 : 9782240025548
Ancien ou d'occasion
Softcover
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
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Softcover. Etat : Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Couverture différente. Edition 2007. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Different cover. Edition 2007. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. N° de réf. du vendeur F-288-964
Quantité disponible : 1 disponible(s)
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Lecture et technologies numériques: Enjeux et défis des technologies numériques pour l'enseignement et les pratiques de lecture
Edité par
Canopé - CNDP, 2007
ISBN 10 : 2240025549
ISBN 13 : 9782240025548
Ancien ou d'occasion
Softcover
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Softcover. Etat : Bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2007. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2007. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. N° de réf. du vendeur F-292-330
Quantité disponible : 1 disponible(s)
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Lecture et technologies numériques : Enjeux et défis des technologies numériques pour l'enseignement et les pratiques de lecture
ISBN 10 : 2240025549
ISBN 13 : 9782240025548
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. N° de réf. du vendeur M02240025549-G
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Lecture et technologies numériques: Enjeux et défis des technologies numériques pour l'enseignement et les pratiques de lecture
ISBN 10 : 2240025549
ISBN 13 : 9782240025548
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : LeLivreVert, Eysines, France
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : good. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné. N° de réf. du vendeur 9782240025548_4509_T93
Quantité disponible : 1 disponible(s)
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Lecture et technologies numériques: Enjeux et défis des technologies numériques pour l'enseignement et les pratiques de lecture
Edité par
Canopé - CNDP, 2006
ISBN 10 : 2240025549
ISBN 13 : 9782240025548
Ancien ou d'occasion
Softcover
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Softcover. Etat : Bon. Ancien livre de bibliothèque. Petite(s) trace(s) de pliure sur la couverture. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2006. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Slightly creased cover. Slight signs of wear on the cover. Edition 2006. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. N° de réf. du vendeur F-041-538
Quantité disponible : 1 disponible(s)