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260 Pages - Mouillures sans conséquence pour la lecture Etat passable Couv. convenable Mouillures In-8 Carré Broché
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"Qui a eu cette idée folle, un jour d'inventer l'école ?" Les enfants ont toujours apprécié la chanson. Mais pour les parents et les enseignants, l'école, c'est important. L'école est une valeur en soi. À l'école de la République, celle de Jules Ferry, tout est possible puisqu'une chance de s'instruire et de s'élever est donnée à tous, sans distinction d'appartenance sociale ou raciale. Mais aujourd'hui cette école-là est en crise. Reflet évident de la société, l'école est montrée du doigt. Qu'est-ce qui cloche à l'école ? Pourquoi a-t-on de bonnes et de soi-disant mauvaises écoles au sein de la même école publique ? Des classes de recrutement de l'élite et des voies de garage ? Des élèves qui ne désirent plus apprendre ou des professeurs perdus dans le dédale pédagogique ? Pour Philippe Meirieu, il était temps de faire un état des lieux de l'école. Cet ouvrage collectif donne la parole aux représentants de l'école au sens large, les enseignants ainsi bien que les parents. Tous cherchent et espèrent pouvoir retrouver une sorte de contrat de confiance. Sans cette foi en l'école, en la mission de l'enseignement, l'unité de la République est menacée. Il en va de l'intérêt de tous et de l'avenir de nos chères têtes blondes. --Denis Gombert
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- ÉditeurPlon
- Date d'édition2000
- ISBN 10 2259193412
- ISBN 13 9782259193412
- ReliurePaperback
- Nombre de pages260
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Description du livre Paperback. Etat : OKAZ. L'école et les parents - Nombre de page(s) : 260 p. - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'éducation. N° de réf. du vendeur O130618-666
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