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Entraînement aux habilités sociales appliqué à l'autisme - Guide pour les intervenants - Couverture souple
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Présentation de l'éditeur :
L'autisme et les autres troubles envahissants du développement apparaissent dès l'enfance et ont un caractère durable à l'adolescence et à l'âge adulte. Ces personnes, même lorsqu'elles ont accès au langage, sont en grande difficulté dans leurs interactions sociales et leurs possibilités de communication. Leur capacité d'intégration sociale reste limitée, ce qui influe très négativement sur leur qualité de vie. Les interventions thérapeutiques ou éducatives doivent donc cibler l'amélioration des habiletés sociales comme c'est le cas avec l'entraînement des habiletés sociales. Cette pratique inspirée de la thérapie cognitive et comportementale, connue dans le champ de la réhabilitation où elle est appliquée depuis longtemps, est encore peu proposée en France. Après un rappel des concepts cliniques et théoriques sur l'autisme, l'ouvrage aborde les méthodes d'évaluation des cognitions sociales. Les modes de prises en charge sont présentés, en particulier ceux ciblant l'amélioration des habiletés sociales. Par la suite, l'ouvrage décrit le programme d'entraînement aux habiletés sociales pour proposer, à partir d'objectifs précis et progressifs, des exercices concrets de mise en situation. Ce guide pratique est destiné à l'ensemble des professionnels (psychiatres, psychologues, orthophonistes, infirmiers, éducateurs, psychomotriciens) qui accompagnent des enfants ou adolescents avec des troubles du spectre autistique sans retard mental et souhaite leur donner des clés de compréhension d'un monde dont les codes sociaux leur échappent souvent.
Biographie de l'auteur :
Amaria Baghdadli est professeur de psychiatrie de l'enfant et l'adolescent à la faculté de médecine de Montpellier, chef du service de médecine psychologique pour enfants et adolescents, coordinatrice Centre de ressources autisme Languedoc-Roussillon, CHRU de Montpellier. . .
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- ÉditeurElsevier Masson
- Date d'édition2011
- ISBN 10 2294707427
- ISBN 13 9782294707421
- ReliureBroché
- Nombre de pages136
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Entraà ®nement aux habilità ©s sociales appliquà © à  l'autisme (French Edition) [FRENCH LANGUAGE - Soft Cover ]
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Elsevier Masson
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ISBN 10 : 2294707427
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Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme: Guide pour les intervenants
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entraînement aux habilités sociales appliqué à l'autisme ; guide pour les intervenants
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ELSEVIER-MASSON
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Description du livre Paperback. Etat : NEUF. L'autisme et les autres troubles envahissants du développement apparaissent dès l'enfance et ont un caractère durable à l'adolescence et à l'âge adulte. Ces personnes même lorsqu'elles ont accès au langage sont en grande difficulté dans leurs interactions sociales et leurs possibilités de communication. Leur capacité d'intégration sociale reste limitée ce qui influe très négativement sur leur qualité de vie. Les interventions thérapeutiques ou éducatives doivent donc cibler l'amélioration des habiletés sociales comme c'est le cas avec l'entraînement des habiletés sociales. Cette pratique inspirée de la thérapie cognitive et comportementale connue dans le champ de la réhabilitation où elle est appliquée depuis longtemps est encore peu proposée en France. Après un rappel des concepts cliniques et théoriques sur l'autisme l'ouvrage aborde les méthodes d'évaluation des cognitions sociales. Les modes de prises en charge sont présentés en particulier ceux ciblant l'amélioration des habiletés sociales. Par la suite l'ouvrage décrit le programme d'entraînement aux habiletés sociales pour proposer à partir d'objectifs précis et progressifs des exercices concrets de mise en situation. Ce guide pratique est destiné à l'ensemble des professionnels (psychiatres psychologues orthophonistes infirmiers éducateurs psychomotriciens) qui accompagnent des enfants ou adolescents avec des troubles du spectre autistique sans retard mental et souhaite leur donner des clés de compréhension d'un monde dont les codes sociaux leur échappent souvent. - Nombre de page(s) : 119 - Poids : 170g - Genre : Pédiatrie MEDECINE ET PSYCHOTHERAPIE. N° de réf. du vendeur N9782294707421
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