Articles liés à Raisonnement, démarche clinique et projet de soins...
Raisonnement, démarche clinique et projet de soins infirmiers: Unités d'Enseignement 3.1 et 3.2 - Couverture souple
L'édition de cet ISBN n'est malheureusement plus disponible.
Afficher les exemplaires de cette édition ISBN
Présentation de l'éditeur :
Les ouvrages de la collection LES ESSENTIELS EN IFSI ont été conçus et construits conformément au programme des études menant au Diplôme d'État infirmier.
Ils couvrent toutes les Unités d'Enseignement (UE) de la formation correspondant aux quatre domaines suivants : Sciences humaines, sociales et droit ; Sciences biologiques et médicales ; Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes ; Sciences et techniques infirmières, interventions.
Ce volume est consacré aux UE 3.1 Raisonnement et démarche clinique infirmière et 3.2 Projet de soins infirmiers. Chaque chapitre est articulé en trois volets.
Le volet COMPRENDRE permet d' acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise.
Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation.
Le volet S'ENTRAINER offre de tester ses connaissances et de les transférer à une situation nouvelle.
Christine Maupetit, présidente de l'AFEDI, infirmière et professeur à la Haute école de santé de Genève a apporté son expertise en raisonnement clinique pour actualiser cette nouvelle édition qui est en parfaite adéquation avec les unités d'enseignement 3.1 et 3.2 du référentiel.
Biographie de l'auteur :
Ils couvrent toutes les Unités d'Enseignement (UE) de la formation correspondant aux quatre domaines suivants : Sciences humaines, sociales et droit ; Sciences biologiques et médicales ; Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes ; Sciences et techniques infirmières, interventions.
Ce volume est consacré aux UE 3.1 Raisonnement et démarche clinique infirmière et 3.2 Projet de soins infirmiers. Chaque chapitre est articulé en trois volets.
Le volet COMPRENDRE permet d' acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise.
Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation.
Le volet S'ENTRAINER offre de tester ses connaissances et de les transférer à une situation nouvelle.
Christine Maupetit, présidente de l'AFEDI, infirmière et professeur à la Haute école de santé de Genève a apporté son expertise en raisonnement clinique pour actualiser cette nouvelle édition qui est en parfaite adéquation avec les unités d'enseignement 3.1 et 3.2 du référentiel.
Katy Le Neurès est cadre de santé, formatrice en IFSI à Paris.
Carole Siebert est directrice de l'IFSI de Villeneuve Saint-Georges.
Carole Siebert est directrice de l'IFSI de Villeneuve Saint-Georges.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
- ÉditeurElsevier Masson
- Date d'édition2013
- ISBN 10 2294721381
- ISBN 13 9782294721380
- ReliureBroché
- Nombre de pages248
Meilleurs résultats de recherche sur AbeBooks
Image d'archives
Raisonnement, démarche clinique et projet de soins infirmiers UE 3.1 et 3.2
Edité par
elsevier-masson
(2013)
ISBN 10 : 2294721381
ISBN 13 : 9782294721380
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Quantité disponible : 1
Vendeur :
Evaluation vendeur
Description du livre Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. N° de réf. du vendeur M02294721381-V
Acheter D'occasion
EUR 10,55
Autre devise