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Vers une école plurilingue: Dans les collectivités françaises d'Océanie et de Guyane - Couverture souple

 
9782296093010: Vers une école plurilingue: Dans les collectivités françaises d'Océanie et de Guyane
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Présentation de l'éditeur :
Les collectivités françaises d'Océanie et de Guyane comptent plus de soixante-dix langues au total parlées sur l'ensemble de leur territoire, dont une cinquantaine reconnues comme "langues régionales de France" Certaines de ces langues sont progressivement intégrées dans les programmes d'une école outre-mer, héritière du modèle éducatif national, qui prônait le "tout-français" Cet ouvrage dresse un état des lieux des actions menées dans ces collectivités en matière d'enseignement plurilingue depuis une trentaine d'années.

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  • ÉditeurEditions L'Harmattan
  • Date d'édition2009
  • ISBN 10 2296093019
  • ISBN 13 9782296093010
  • ReliureBroché
  • Nombre de pages322
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Fillol, Véronique; Vernaudon, Jacques
Edité par Editions L'Harmattan (2009)
ISBN 10 : 2296093019 ISBN 13 : 9782296093010
Neuf Couverture souple Quantité disponible : 4
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(Amherst, NY, Etats-Unis)
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ISBN 10 : 2296093019 ISBN 13 : 9782296093010
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Véronique Fillol
ISBN 10 : 2296093019 ISBN 13 : 9782296093010
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(Bergisch Gladbach, Allemagne)
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Les collectivités françaises d'Océanie et de Guyane comptent plus de soixante-dix langues au total parlées sur l'ensemble de leur territoire, dont une cinquantaine reconnues comme 'langues régionales de France'. Certaines de ces langues sont progressivement intégrées dans les programmes d'une école outre-mer, héritière du modèle éducatif national, qui prônait le 'tout-français'. Cet ouvrage dresse un état des lieux des actions menées dans ces collectivités en matière d'enseignement plurilingue depuis une trentaine d'années. 322 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9782296093010

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Véronique Fillol
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ISBN 10 : 2296093019 ISBN 13 : 9782296093010
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(Einbeck, Allemagne)
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Les collectivités françaises d'Océanie et de Guyane comptent plus de soixante-dix langues au total parlées sur l'ensemble de leur territoire, dont une cinquantaine reconnues comme 'langues régionales de France'. Certaines de ces langues sont progressivement intégrées dans les programmes d'une école outre-mer, héritière du modèle éducatif national, qui prônait le 'tout-français'. Cet ouvrage dresse un état des lieux des actions menées dans ces collectivités en matière d'enseignement plurilingue depuis une trentaine d'années. N° de réf. du vendeur 9782296093010

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Vernaudon J/ Fillol
Edité par L'Harmattan (2009)
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(Exeter, Royaume-Uni)
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Description du livre Paperback. Etat : Brand New. 322 pages. French language. 9.45x6.06x0.79 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur zk2296093019

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textes réunis et présentés par Jacques Vernaudon et Véronique Fillol ; Vernaudon, Jacques ; Fillol, Véronique
Edité par l'Harmattan (2009)
ISBN 10 : 2296093019 ISBN 13 : 9782296093010
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Description du livre Paperback. Etat : NEUF. Les collectivités françaises d'Océanie et de Guyane comptent plus de soixante-dix langues au total parlées sur l'ensemble de leur territoire, dont une cinquantaine reconnues comme "langues régionales de France". Certaines de ces langues sont progressivement intégrées dans les programmes d'une école outre-mer, héritière du modèle éducatif national, qui prônait le "tout-français". Cet ouvrage dresse un état des lieux des actions menées dans ces collectivités en matière d'enseignement plurilingue depuis une trentaine d'années. - Nombre de page(s) : 1 vol. (320 p.) - Poids : 566g - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'éducation Cahiers du Pacifique Sud contemporain. N° de réf. du vendeur N9782296093010

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Fillol, Véronique|Vernaudon, Jacques
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ISBN 10 : 2296093019 ISBN 13 : 9782296093010
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