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Présentation de l'éditeur :
Quel parent ne s'est pas demandé ce que l'école apportait à son enfant ?
Ils sont de plus en plus nombreux à chercher l'école idéale, celle qui comblerait toutes leurs attentes sans pour autant faire de leur enfant une bête à concours. En témoigne le succès grandissant des méthodes alternatives d'enseignement (Montessori, Freinet, instruction à domicile, écoles privées hors contrat...) au point que plus d'un écolier sur six est aujourd'hui scolarisé en dehors de l'Éducation nationale.
Peter Gumbel est allé à la rencontre de ces dissidents de l'éducation, désireux de connaître les motivations des parents, de comprendre les méthodes mises en uvre par les enseignants et d'en mesurer les résultats concrets en suivant la destinée des élèves.
Depuis les établissements non-mixtes jusqu'aux classes expérimentales dans les ZEP en passant par les microlycées, son enquête jette un éclairage inédit sur un phénomène mal connu qui recèle pourtant des solutions pour résoudre la crise du système éducatif français.
Biographie de l'auteur :
Ils sont de plus en plus nombreux à chercher l'école idéale, celle qui comblerait toutes leurs attentes sans pour autant faire de leur enfant une bête à concours. En témoigne le succès grandissant des méthodes alternatives d'enseignement (Montessori, Freinet, instruction à domicile, écoles privées hors contrat...) au point que plus d'un écolier sur six est aujourd'hui scolarisé en dehors de l'Éducation nationale.
Peter Gumbel est allé à la rencontre de ces dissidents de l'éducation, désireux de connaître les motivations des parents, de comprendre les méthodes mises en uvre par les enseignants et d'en mesurer les résultats concrets en suivant la destinée des élèves.
Depuis les établissements non-mixtes jusqu'aux classes expérimentales dans les ZEP en passant par les microlycées, son enquête jette un éclairage inédit sur un phénomène mal connu qui recèle pourtant des solutions pour résoudre la crise du système éducatif français.
Ancien grand reporter pour Time Magazine et le Wall Street Journal, Peter Gumbel est l'auteur de On achève bien les écoliers (Grasset, 2010) et de Élite Academy, enquête sur la France malade de ses grandes écoles (Denoël, 2013).
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- ÉditeurVUIBERT
- Date d'édition2015
- ISBN 10 2311100513
- ISBN 13 9782311100518
- ReliurePoche
- Numéro d'édition1
- Nombre de pages256
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Ces écoles pas comme les autres. A la rencontre des dissidents de l'éducation
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