L'édition de cet ISBN n'est malheureusement plus disponible.
Afficher les exemplaires de cette édition ISBNLes informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Frais de port :
EUR 17,43
De France vers Etats-Unis
Description du livre Etat : Neuf. N° de réf. du vendeur 9782343000886
Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Cet ouvrage traite d'un pan encore relativement peu connu des inégalités d'éducation. L'auteur débute par un tour d'horizon des recherches actuellement menées sur la problématique 'éducation et territoire'. A partir du cas de l'école rurale montagnarde française, il analyse ensuite les impacts des territoires et des territorialités sur les formes scolaires, les outils didactiques, les stratégies pédagogiques, et surtout sur les résultats scolaires, les projets et les choix d'orientation. 216 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9782343000886
Description du livre Paperback. Etat : Brand New. 216 pages. French language. 9.45x6.14x1.02 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur zk2343000883
Description du livre Etat : new. vendeur professionnel; envoi soigne en 24/48h. N° de réf. du vendeur LHA9782343000886
Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Cet ouvrage traite d'un pan encore relativement peu connu des inégalités d'éducation. L'auteur débute par un tour d'horizon des recherches actuellement menées sur la problématique 'éducation et territoire'. A partir du cas de l'école rurale montagnarde française, il analyse ensuite les impacts des territoires et des territorialités sur les formes scolaires, les outils didactiques, les stratégies pédagogiques, et surtout sur les résultats scolaires, les projets et les choix d'orientation. N° de réf. du vendeur 9782343000886
Description du livre Paperback. Etat : NEUF. Cet ouvrage traite d'un pan encore relativement peu connu des inégalités d'éducation. L'auteur débute par un tour d'horizon des recherches actuellement menées sur la problématique "éducation et territoire". A partir du cas de l'école rurale montagnarde française, il analyse ensuite les impacts des territoires et des territorialités sur les formes scolaires, les outils didactiques, les stratégies pédagogiques, et surtout sur les résultats scolaires, les projets et les choix d'orientation. - Nombre de page(s) : 216 - Poids : 350g - Genre : Pédagogie pour l'éducation CRISE ET ANTHROPOLOGIE DE LA RELATION. N° de réf. du vendeur N9782343000886
Description du livre Etat : New. N° de réf. du vendeur 448523088