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Présentation de l'éditeur :
Dans ce livre, le point de vue privilégié est celui de lenfant dans sa relation dynamique avec lenseignant : comment un jeune sujet vit-il la relation dapprentissage ? Cette réflexion oriente la question des apprentissages vers lidée dune dynamique du lien entre lenfant et lAutre dans lequel le savoir est « à prendre ». Ce travail danalyse, enrichi dobservations et vignettes cliniques issues dune longue expérience de terrain auprès denfants rencontrés en consultation de pédopsychiatrie.
Biographie de l'auteur :
Jean Malka est médecin pédopsychiatre, praticien hospitalier au CHU d'Angers et chef de service du secteur de pédopsychiatrie de Saumur. Il est également cofondateur du CEDRE (Centre d'évaluation neurodéveloppementale et psycho-relationnelle de l'enfant) au CHU d'Angers.
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- ÉditeurEditions L'Harmattan
- Date d'édition2014
- ISBN 10 2343027838
- ISBN 13 9782343027838
- ReliureBroché
- Nombre de pages144
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Le désir d'apprendre: Enjeux et dynamiques de la relation d'apprentissage (French Edition)
Edité par
Editions L'Harmattan
(2014)
ISBN 10 : 2343027838
ISBN 13 : 9782343027838
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Le désir d'apprendre: Enjeux et dynamiques de la relation d'apprentissage (French Edition)
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Le désir d'apprendre: Enjeux et dynamiques de la relation d'apprentissage (French Edition)
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Le désir d'apprendre
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Editions L'harmattan Mai 2020
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dans ce livre, le point de vue privilégié est celui de l'enfant dans sa relation dynamique avec l'enseignant : comment un jeune sujet vit-il la relation d'apprentissage Cette réflexion oriente la question des apprentissages vers l'idée d'une dynamique du lien entre l'enfant et l'Autre dans lequel le savoir est « à prendre ». Ce travail d'analyse est enrichi d'observations et vignettes cliniques issues d'une longue expérience de terrain auprès d'enfants rencontrés en consultation de pédopsychiatrie. 142 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9782343027838
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Le désir d'apprendre: Enjeux et dynamiques de la relation d'apprentissage
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Le désir d'apprendre : Enjeux et dynamiques de la relation d'apprentissage
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Dans ce livre, le point de vue privilégié est celui de l'enfant dans sa relation dynamique avec l'enseignant : comment un jeune sujet vit-il la relation d'apprentissage Cette réflexion oriente la question des apprentissages vers l'idée d'une dynamique du lien entre l'enfant et l'Autre dans lequel le savoir est « à prendre ». Ce travail d'analyse est enrichi d'observations et vignettes cliniques issues d'une longue expérience de terrain auprès d'enfants rencontrés en consultation de pédopsychiatrie. 142 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9782343027838
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le désir d'apprendre ; enjeux et dynamiques de la relation d'apprentissage
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(2014)
ISBN 10 : 2343027838
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Description du livre Paperback. Etat : NEUF. Dans ce livre, le point de vue privilégié est celui de l'enfant dans sa relation dynamique avec l'enseignant : comment un jeune sujet vit-il la relation d'apprentissage ? Cette réflexion oriente la question des apprentissages vers l'idée d'une dynamique du lien entre l'enfant et l'Autre dans lequel le savoir est " à prendre ". Ce travail d'analyse est enrichi d'observations et vignettes cliniques issues d'une longue expérience de terrain auprès d'enfants rencontrés en consultation de pédopsychiatrie. - Nombre de page(s) : 142 - Poids : 184g - Genre : Sports Encyclopédies, Pédagogie, Encyclopédies généralistes RUE DES ECOLES. N° de réf. du vendeur N9782343027838
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Le désir d\ apprendre
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(2020)
ISBN 10 : 2343027838
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