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Présentation de l'éditeur :
Trois femmes, témoins de la Shoah racontent leur expérience à des élèves.. Après leur départ, ils leur écrivent pour les remercier et leur dire ce quils ont ressenti à lécoute de leur témoignage. Ces réactions écrites dévoilent au lecteur ce qui se passe chez les élèves quand ils rencontrent la Shoah dans la parole des témoins. Louvrage fait dabord entendre le récit des témoins, puis apporte les réactions des élèves à travers la diversité des types décrits et la variété des façons dont ils reçoivent le message.
Biographie de l'auteur :
Eliane et Jacques Fijalkow, respectivement maître de conférences honoraire et professeur émérite à l'université Toulouse-Jean-Jaurès, chercheurs en psychologie de l'éducation, sont auteurs de nombreux livres et articles sur la lecture et l'écriture. Jacques Fijalkow, président d'une association de mémoire et d'histoire, les Amitiés judéo-lacaunaises, a à ce titre également coordonné plusieurs ouvrages interdisciplinaires relatifs à la Shoah.
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- ÉditeurEditions L'Harmattan
- Date d'édition2015
- ISBN 10 2343059233
- ISBN 13 9782343059235
- ReliureBroché
- Nombre de pages358
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Des élèves face à des témoins de la Shoah: Ils ne savaient pas (French Edition)
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Editions L'Harmattan
(2015)
ISBN 10 : 2343059233
ISBN 13 : 9782343059235
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Des élèves face à des témoins de la Shoah
Edité par
Editions L'harmattan Mai 2020
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ISBN 10 : 2343059233
ISBN 13 : 9782343059235
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Trois femmes, témoins de la Shoah racontent leur expérience à des élèves. Après leur départ, ils leur écrivent pour les remercier et leur dire ce qu'ils ont ressenti à l'écoute de leur témoignage. Ces réactions dévoilent au lecteur ce qui se passe chez les élèves quand ils rencontrent la Shoah dans la parole des témoins. L'ouvrage fait d'abord entendre le récit des témoins, puis apporte les réactions des élèves à travers la diversité des types d'écrits et la variété des façons dont ils reçoivent le message. 358 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9782343059235
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Des élèves face à des témoins de la Shoah : Ils ne savaient pas
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Editions L'harmattan
(2015)
ISBN 10 : 2343059233
ISBN 13 : 9782343059235
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Trois femmes, témoins de la Shoah racontent leur expérience à des élèves. Après leur départ, ils leur écrivent pour les remercier et leur dire ce qu'ils ont ressenti à l'écoute de leur témoignage. Ces réactions dévoilent au lecteur ce qui se passe chez les élèves quand ils rencontrent la Shoah dans la parole des témoins. L'ouvrage fait d'abord entendre le récit des témoins, puis apporte les réactions des élèves à travers la diversité des types d'écrits et la variété des façons dont ils reçoivent le message. N° de réf. du vendeur 9782343059235
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Des élèves face à des témoins de la Shoah Ils ne savaient pas
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Editions L'Harmattan
(2015)
ISBN 10 : 2343059233
ISBN 13 : 9782343059235
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Description du livre Etat : new. vendeur pro. Envoi soigne en 24/48h. N° de réf. du vendeur LHA9782343059235
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Des élèves face à des témoins de la Shoah: Ils ne savaient pas
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Editions L'Harmattan
(2015)
ISBN 10 : 2343059233
ISBN 13 : 9782343059235
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Description du livre Paperback. Etat : Brand New. 358 pages. French language. 9.29x6.06x0.87 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur zk2343059233
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Des élèves face à des témoins de la Shoah
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(2020)
ISBN 10 : 2343059233
ISBN 13 : 9782343059235
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des élèves face à des témoins de la Shoah ; ils ne savaient pas
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(2015)
ISBN 10 : 2343059233
ISBN 13 : 9782343059235
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Description du livre Paperback. Etat : NEUF. Trois femmes, témoins de la Shoah racontent leur expérience à des élèves. Après leur départ, ils leur écrivent pour les remercier et leur dire ce qu'ils ont ressenti à l'écoute de leur témoignage. Ces réactions dévoilent au lecteur ce qui se passe chez les élèves quand ils rencontrent la Shoah dans la parole des témoins. L'ouvrage fait d'abord entendre le récit des témoins, puis apporte les réactions des élèves à travers la diversité des types d'écrits et la variété des façons dont ils reçoivent le message. - Nombre de page(s) : 358 - Poids : 538g - Genre : Pédagogie pour l'éducation. N° de réf. du vendeur N9782343059235
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