Les innovateurs silencieux : Histoire des pratiques d'enseignement à l'université, des années 1950 à 2010

 
9782706122668: Les innovateurs silencieux : Histoire des pratiques d'enseignement à l'université, des années 1950 à 2010
Présentation de l'éditeur :

En 1955 en France, 150000 étudiants fréquentaient l'Université. En 2015, ils sont 1370000. Face à un public toujours plus nombreux et dont le comportement et le rapport au savoir apparaissent peu conformes à la tradition universitaire, les enseignants-chercheurs se sont parfois sentis démunis. Comment le corps enseignant a-t-il innové face à cette inflation d'étudiants, aux profils toujours plus diversifiés ? Quelles stratégies d'enseignement novatrices ont été mises en place pour continuer à assumer la mission de l'Université ? A travers cet ouvrage, Marie-Laure Viaud analyse plus de 50 années d'évolution des pratiques d'enseignement, en se focalisant sur les principales innovations en matière de pédagogie. Au-delà des historiens et des sociologues de l'éducation, cet ouvrage intéressera tous ceux qui se soucient de transformer les pratiques d'enseignement dans l'enseignement supérieur, et qui souhaitent prendre connaissance des types d'expérimentations entreprises depuis une cinquantaine d'années, de leur évolution, ainsi que de l'analyse des facteurs favorables ou défavorables aux innovations.

Biographie de l'auteur :

Marie-Laure Viaud, agrégée d'histoire et docteur en sciences de l'éducation, est maître de conférences en sciences de l'éducation à l'université d'Artois.

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VIAUD
Edité par PU GRENOBLE
ISBN 10 : 2706122668 ISBN 13 : 9782706122668
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Description du livre PU DE GRENOBLE, 2015. Paperback. État : NEUF. En un demi-siècle, le nombre d'étudiants dans l'enseignement supérieur est passé de 150 000 à 1 300 000. Comment le corps enseignant a-t-il fait face à cette inflation d'étudiants, au profil toujours plus diversifié ? Quelles stratégies d'enseignement novatrices sont-elles mises en place pour continuer à assumer la mission de l'université ? L'ouvrage présente les évolutions dans les pratiques, avec un intérêt particulier pour les pratiques nouvelles et innovantes. - Nombre de page(s) : 304 - Poids : 552g - Genre : Pédagogie pour l'éducation REGARDS SUR L'EDUCATION. N° de réf. du libraire N9782706122668

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