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Présentation de l'éditeur :
Découvrir quel professeur on est pour mieux devenir professeur qu'on veut être, telle est l'ambition principale e cet ouvrage. Très direct et concret, il fournit des outils accessibles et opérationnels à l'enseignant, débutant ou expérimenté, en quête de plus de sérénité, d'assurance t d'autorité face à des élèves habitués à surfer, tweeter, zapper à l'âge du savoir numérique accessible à tous. Les auteurs révèlent pour la première fois l'application du modèle ComColors à l'enseignement pour aider les professeurs à analyser leur positionnement au sein de la classe, à découvrir les ressorts de leur motivation selon leur profil de personnalité et, ainsi, mieux répondre aux situations de tension et de blocage. De nombreux portraits, anecdotes et témoignages, tous authentiques, assurent un fort ancrage des commentaires dans le quotidien du métier et permettront au lecteur de mieux comprendre ses élèves et ses collègues. En prenant ainsi pleinement conscience de son potentiel, le lecteur sera en mesure d'ouvrir, une à une, les portes de son devenir et de bien s'épanouir dans son métier d'enseignant.
Biographie de l'auteur :
Marion Tamano est enseignante et formatrice dans l'Académie de Grenoble. Spécialisée dans l'orientation scolaire et professionnelle, elle utilise l'approche ComColors depuis 6 ans. En collaboration avec : Franck Jullien qui dirige depuis 1998 la société Comenius, est spécialisée dans le coaching, le team building et la formation à la communication interpersonnelle. Il a posé les bases du modèle ComColors en 2006. Dorothée Fox est enseignante dans un lycée international et consultante. Elle offre des formations ComColorse aux enseignants au sein des établissements.
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- ÉditeurESF
- Date d'édition2013
- ISBN 10 2710125072
- ISBN 13 9782710125075
- ReliureBroché
- Nombre de pages192
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Enseigner selon les types de personnalité avec la méthode ComColors [FRENCH LANGUAGE - Soft Cover ]
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Enseigner selon les types de personnalité : avec la méthode ComColors
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Enseigner selon les types de personnalité avec la méthode ComColors
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Description du livre Paperback. Etat : NEUF. Présentation de la méthode ComColors destinée à aider les enseignants à analyser leur positionnement au sein de la classe, selon leur profil de personnalité, dans une perspective de résolution des situations de tension et de blocage. Portraits, anecdotes et témoignages illustrent cette approche. - Nombre de page(s) : 200 - Poids : 260g - Genre : Pédagogie pour l'enseignement, Concours Professorat. N° de réf. du vendeur N9782710125075
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