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Mon répertoire orthographique pour écrire - Couverture souple

 
9782725633336: Mon répertoire orthographique pour écrire
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Présentation de l'éditeur :
Dans ce lexique d'environ 1 500 mots, qui couvre 95 % de leurs besoins en écriture, ceux-ci trouveront en effet facilement l'orthographe des mots qu'ils souhaitent écrire. Pour faciliter leur recherche, outre l'ordre alphabétique, le répertoire est organisé par classes grammaticales : - Les noms pour nommer les animaux/ les personnes et les personnages/ tout ce qui nous entoure/ les idées, les sentiments, les émotions... - Les adjectifs pour accompagner les noms - Les verbes pour écrire tout ce qu'on peut faire - Les adverbes Et aussi selon une entrée thématique : - Les mots et les expressions pour poser des questions et pour s'exclamer - Les mots et les expressions pour écrire quand ça se passe et où ça se passe - Des mots à bien orthographier et des formes verbales à bien reconnaitre - Les terminaisons des verbes - Les nombres - Les verbes pour écrire des dialogues Les rabats de couverture donnent accès à deux outils complémentaires : - une aide permettant d'orienter l'élève vers les alternatives orthographiques des sons à l'initiale des mots (j'entends " a ", je cherche un mot commençant par " a " ou " ha ", etc.) ; - une liste alphabétique des " petits mots " les plus fréquents.
Présentation de l'éditeur :
Ce pack réunit 6 ex de Mon répertoire orthogaphique pour écrire - Cycle 2

Dans ce lexique d'environ 1 500 mots, qui couvre 95 % de leurs besoins en écriture, ceux-ci trouveront en effet facilement l'orthographe des mots qu'ils souhaitent écrire.

Pour faciliter leur recherche, outre l'ordre alphabétique, le répertoire est organisé par classes grammaticales :
- Les noms pour nommer les animaux/ les personnes et les personnages/ tout ce qui nous entoure/ les idées, les sentiments, les émotions...
- Les adjectifs pour accompagner les noms
- Les verbes pour écrire tout ce qu'on peut faire
- Les adverbes

Et aussi selon une entrée thématique :
- Les mots et les expressions pour poser des questions et pour s'exclamer
- Les mots et les expressions pour écrire quand ça se passe et où ça se passe
- Des mots à bien orthographier et des formes verbales à bien reconnaitre
- Les terminaisons des verbes
- Les nombres
- Les verbes pour écrire des dialogues

Les rabats de couverture donnent accès à deux outils complémentaires :
- une aide permettant d'orienter l'élève vers les alternatives orthographiques des sons à l'initiale des mots (j'entends " a ", je cherche un mot commençant par " a " ou " ha ", etc.) ;
- une liste alphabétique des " petits mots " les plus fréquents.

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  • ÉditeurRetz
  • Date d'édition2015
  • ISBN 10 2725633338
  • ISBN 13 9782725633336
  • ReliureBroché
  • Nombre de pages8

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Edition présentée

ISBN 10 :  272563332X ISBN 13 :  9782725633329
Editeur : Retz, 2015
Couverture souple

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