Calcul mental CE1 (+ CD-Rom) - Couverture souple

Henaff, C�line; Vilatte, Pascal; Sarre, Karine; Peyronie, Sandrine; Henaff, Christian

9782725633466: Calcul mental CE1 (+ CD-Rom)

Couverture souple

ISBN 10 : 272563346X ISBN 13 : 9782725633466

Editeur : Retz, 2015

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Le CE1 est un niveau cl� de l'enseignement du calcul mental. Les enjeux principaux y sont la m�morisation de r�pertoires et l'acquisition des proc�dures �l�mentaires de calcul. La connaissance des r�pertoires, n�cessaire � une mise en oeuvre efficace des proc�dures de calcul, peut �tre atteinte par l'ensemble des �l�ves au moyen d'un v�ritable enseignement quotidien qui repose sur la m�thodologie du geste de m�morisation, l'�talement dans le temps et les r�visions. L'acquisition de proc�dures �l�mentaires permet de disposer d'un choix entre plusieurs strat�gies pour un m�me calcul. Pour y acc�der, les �l�ves doivent b�n�ficier l� aussi d'un enseignement progressif, combinant les temps de recherche et d'entra�nement, celui-ci allant jusqu'� l'automatisation. Il s'agit par-l� de montrer aux �l�ves que calculer peut �tre facile. L'ouvrage organise et coordonne ces deux apprentissages, d�terminant la progression, les objectifs et le d�roulement de toutes les s�ances (sous la forme d'un cahier journal). Il constitue un outil �cl� en main� simple � utiliser pour les enseignants? et efficace pour les �l�ves ! L'ouvrage comprend : - un guide p�dagogique d�taill� (s�ances pr�sent�es sous la forme de fiches de pr�paration) et m�thodologique (mise en perspective de la pratique, d�veloppement des principes didactiques et p�dagogiques) ; - un CD-Rom (fichiers PDF) avec les diff�rents r�pertoires travaill�s en collectif et � m�moriser individuellement, ainsi que les fiches support � des activit�s individuelles ou collectives. Biographie C�line Henaff est PEMF en Gironde.

Les informations fournies dans la section � Synopsis � peuvent faire r�f�rence � une autre �dition de ce titre.

Pr�sentation de l'�diteur :

Un ouvrage m�thodologique qui explique comment enseigner le calcul mental au CE1, dans la m�me veine que R�soudre des probl�mes au CE1 et CE2.

Le CE1 est un niveau cl� de l'enseignement du calcul mental. Les enjeux principaux y sont la m�morisation de r�pertoires et l'acquisition des proc�dures �l�mentaires de calcul.

La connaissance des r�pertoires, n�cessaire � une mise en œuvre efficace des proc�dures de calcul, peut �tre atteinte par l'ensemble des �l�ves au moyen d'un v�ritable enseignement quotidien qui repose sur la m�thodologie du geste de m�morisation, l'�talement dans le temps et les r�visions.

L'acquisition de proc�dures �l�mentaires permet de disposer d'un choix entre plusieurs strat�gies pour un m�me calcul. Pour y acc�der, les �l�ves doivent b�n�ficier l� aussi d' un enseignement progressif, combinant les temps de recherche et d'entra�nement, celui-ci allant jusqu'� l'automatisation. Il s'agit par-l� de montrer aux �l�ves que calculer peut �tre facile.

L'ouvrage organise et coordonne ces deux apprentissages, d�terminant la progression, les objectifs et le d�roulement de toutes les s�ances (sous la forme d'un cahier journal).
Il constitue un outil " cl� en main " simple � utiliser pour les enseignants... et efficace pour les �l�ves !

L'ouvrage comprend :
� un guide p�dagogique d�taill� (s�ances pr�sent�es sous la forme de fiches de pr�paration) et m�thodologique (mise en perspective de la pratique, d�veloppement des principes didactiques et p�dagogiques) ;
� un CD-Rom (fichiers PDF) avec les diff�rents r�pertoires travaill�s en collectif et � m�moriser individuellement, ainsi que les fiches support � des activit�s individuelles ou collectives.

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CD-Rom pour Mac et PC

Configurations requises :
PC : Windows XP, 7, 8, 10
Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12
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Biographie de l'auteur :

C�line Henaff �tait professeur des �coles ma�tre formateur en Gironde.

Sandrine Peyronie est conseill�re p�dagogique g�n�raliste de la circonscription de Tulle Dordogne en Corr�ze, circonscription rurale, dont les classes sont le plus souvent compos�es de cours multiples.

Affect�e sur des postes de conseill�re p�dagogique depuis 2007 ( poste ASH /EPS puis g�n�raliste), Sandrine Peyronie a conduit des actions de formation initiale et continue. Par ailleurs, de 2010 � 2019, elle a organis� chaque ann�e un d�fi math�matique pour les �l�ves de la GS au CM2.

De 1995 � 2007, elle a exerc� en classe unique et dans les diff�rents niveaux de la MS au CM2 (presque exclusivement en cours multiple). Elle a eu des fonctions de TRS, directrice d'�cole et EMF.

Elle est co-auteure de la s�rie d'ouvrages " calcul mental " du CE1 au CM2 et du manuel " Totem ".

Christian Henaff est conseiller p�dagogique honoraire, de la circonscription de Tulle V�z�re, circonscription rurale, dont les classes sont le plus souvent compos�es de cours multiples.

Affect� en Corr�ze en 1994, Christian Henaff y a conduit des formations de formations initiale et continue. Par ailleurs, de 2000 � 2018, il a organis� chaque ann�e un d�fi math�matique pour les �l�ves du CP au CM2.

De 1979 � 1994, il a exerc� la fonction d'instituteur adjoint dans diff�rentes �coles �l�mentaires situ�es en " zone sensible " de la banlieue parisienne, pour les niveaux du CP au CM2. Il a �galement �t� ma�tre d'accueil temporaire et instituteur ma�tre formateur de 1990 � 1994.

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